生物圈中的人--新陈代谢 一、复习目标 1、通过自主活动，重点分析讲解,掌握新陈代谢相关重点知识。 2、通过自主练习,小组讨论,理解消化吸收、人体与外界的气体交换、 血液循环、尿液的形成相关知识。 3、通过本节课复习，可以进一步认同结构与功能相适应的生物学观点。 二、学习过程 （一）自主活动（将下列提纲迅速完成，并重点识记。） 1.三大营养物质的消化 请在（ ）中填写参与消化的消化液，在[ ]中填入消化的部位 2.小肠与消化、吸收功能相适应的结构特点分别有哪些？ 消化：①长：小肠长约6米。 ②小肠内有 、 、 三种消化液 吸收：①长：小肠长约6米 ②大：小肠内表面有大量的 和 ，大大的增加了小肠的吸收面积。 ③薄： 都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。 ④多：小肠绒毛中有丰富的毛细血管。 3.呼吸的过程中各个结构是如何变化的？ 吸气时，肋间肌和膈肌_____，胸骨、肋骨向上向外运动，使胸腔容积增大，肺随之 _____，肺内的气压相应_____，外界气体进入肺。呼气则相反。 4.呼吸的四个环节，以及各环节完成的原理？ 1） 肺泡与外界的气体交换 ，通过 实现 2） 肺泡内的气体交换 ，通过 实现。 3） 气体在血液中的运输 ，通过血液循环实现 4） 组织里的气体交换 ，通过 实现。 5.体循环和肺循环的路线及血液变化？ 体循环： → 主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管（血液由 血变 血） →各级静脉→ →右心房 肺循环： →肺动脉→肺部毛细血管（血液由 血变 血）→ →左心房 6.动脉、毛细血管及静脉的功能、分布、管壁特点、管腔特点、血流速度 血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度 血流方向 动脉 将心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚，弹性大 管腔较小 静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小，内有 瓣 管腔大 慢 毛细血管 连接最小的动脉和最小的静脉 数量多，分布广 非常薄，只由一层上皮细胞构成 管腔 最慢 7.尿的形成包括哪两个过程？ （1） （2） 8.人体主要的排泄途径及排出物质 排泄途径 多余的水分 无机盐 尿素 二氧化碳 皮肤排出汗液 √ √ √ × 呼吸排出气体 肾脏排出尿液 （二）学以致用，自主练习 1．如图为人体消化、吸收的过程示意图．①～⑤分别表示不同的消化液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关叙述正确的是（ ） A．④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B．①为唾液，能将淀粉分解成葡萄糖 C、X分泌的胆汁内含有脂肪酶，可以分解脂肪 D、x是大肠，是吸收a、b、c的主要场所 2、右图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是 A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 B.甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C.与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质 D.乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换 3.某人患肾炎，臀部肌肉注射消炎药后 ，消炎药过血液循环到达病灶，至少经过心脏的次数是（） A.1次 B.2次 C 3次 D 4次 4.下图是人体尿液形成过程示意图。请据图回答： （1）图中方框标出的结构称为 。 经①过程后，血浆成分中不会减少的 是 。 （2）经过①②过程后，血液中对人体有害的 代谢废物 等基本被清除 （3）B比A中显著增多的物质是 ，该物质主要由血液中的 运输。 （三）总结提升 7.如图是人体生理活动过程示意图，请据图 回答问题：（1）完成b过程的主要场所是 ；其内表面有 使其吸收面积大大增加。 （2）在进行生理过程d时，肺内气压 。（选填：增大/缩小） （3）e、f表示的生理过程是 。 （4）在经过A 、B两个生理过程后，②内血液成分明显减少的除氧气外还有 。 （5）图中属于排泄途径的有 ．（填写标 ... ...
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