2024年华师大版初中科学重点题型复习---光学实验题（含答案 ）

2024年华师大版初中科学重点题型复习--光学实验题（3） 1．周老师用蜡烛、凸透镜光屏和光具座等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）将蜡烛、凸透镜、光屏随意固定在光具座上，点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，原因可能是 ； （2）重新调整后，将蜡烛和凸透镜固定后移动光屏，当光屏上出现清晰像时，三者位置如图（1）所示。光屏上得到烛焰清晰、完整的像。该成像情况在生活中的应用是 （选填“照相机”或“投影仪”）；我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了 （“镜面反射”或“漫反射”）； （3）在图（1）的基础上，将蜡烛移至20cm刻度线处，要在光屏上看到清晰的像，应将光屏 （选填“靠近”或“远离”）透镜；若不移动光屏，还想在光屏上得到清晰的像我们可以： ①将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，也能使光屏上的像变清晰，则该眼镜片是 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片； ②也可保持光屏不动，换用焦距更 （大/小）的透镜； （4）实验中如图（2），将蜡烛放在图示位置，光屏上恰好成清晰的像，若将凸透镜中间的阴影部分用黑纸遮挡起来，此时在光屏上成 。（选填编号：①一个部分像②一个全像③两个部分像④两个全像） 2．某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜（焦距f=8cm）、光屏、蜡烛和火柴。 （1）将蜡烛、凸透镜和光屏调节处于如图所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，此时所成的像是 （选填“倒立”“正立”） （选填“缩小”“等大”或“放大”）的实像，生活中的 （选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）就是利用这一原理制成的； （2）实验时，为了从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用较 （选填“光滑”或“粗糙”）的白板； （3）小明将一远视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，为了让光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜； （4）另一同学在做这个实验时，当光屏上呈现清晰的像时，一只蚊子飞来爬在凸透镜镜片中央，则蚊子在光屏上 （选填“能”或“不能”）成像。 3．小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究其成像规律，当装置如图甲所示放置进行实验时，烛焰在光屏上成清晰的像． （1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是 ．（填序号） A．28cm B .20cm C .18cm D .10cm （2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像应将光屏向 （选填“左”或“右”）调节． （3）若步骤（2）中未调节光屏的位置，则需在凸透镜前加一个 （选填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像． （4）若将印有字母“F”“的纸片（图乙）放在离凸透镜左侧5cm的地方，你应该在透镜的 （选填“左”或“右”）侧观察，看到的像在透镜的 （选填“左“或“右”）侧．我们能看到的清晰的像是丙图中的 （填序号）． （5）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像 （填选项序号）． ①出现烛焰像的上半部分； ②只出现烛焰像的下半部分； ③出现烛焰完整的像但像更小； ④像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗． 4．王勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验： (1)用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ； (2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，由此得出的结论是 ； (3)玻璃板后不点燃的蜡烛B却好像点燃了。若在像的位置放一光屏，光屏 承接到像。（选填“能”或“不能”） 5．在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距为10cm。 （1）实验前，调节烛焰、光屏的中心位于 ... ...