2024年春季期小学五年级数学学科阶段练习 8.将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体，下列说法正确的(). A表面积增加，体积不变 (时问：90分钟，总分：100分) B.表面积减少，体积不变 题号 三 四 五 六 总分 C.表面积和体积都增加 得分 9.分数单位是的真分数有()个. 一、选择题。（每小题2分，共20分） A.3 B.4 c.5 1.用5个同样大的正方形体摆一接，要求从正面看到，从左面看 10.一个分数的分母缩小5倍，分子不变，分数的值( 从上面看到 下面摆法中( )符合要求。 A缩小5倍 B.扩大5倍 C.不变 二、判断题。（每小题2分，共10分） 1.一个油桶最多能盛500加l油，其体积就是500ml. () 2.奇数加奇数的和是偶数。 () 0 3.至少要用4个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个大正方体。（) 2.4和7都是28的( ) 4.把单位“1”分成若干份，表示这样1份或几份的数，叫做分数。() () A因数 B.倍数 C.偶数 5.真分数小于1，假分数大于1. 3.有一个数，它既是15的倍数又是15的因数，这个数是（)· 三、填空题.（每空1分，共20分） 1. A15 B.30 C.60 若干小正方体堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状 4.用0,3,4,8组成的所有四位数都是()的倍数 是 搭成这个立体图形至少要用()小正方体，最多要用() A.2 B.3 c.5 小正方体。 5.10以内所有质数的和是( )。 A.17 B.18 C.26 2.6的因数有( ),这些因数中，()既是质数又是偶数。 6。下面的平面图中，()号图不能折成正方体。 3.能同时被2、3、5整除的最小两位数是( 4.在括号里填上合适的单位。 C 一颗糖的体积约2() 眼药水瓶子的容积大约是10（) 5.4升40毫升()升=（)毫升4.7立方米=（)立方分米 7.把一个棱长是9m的正方体切成棱长是3m的小正方体，可以切得()个。 6.把3米长的绳子平均分成8段，每段长弓米，每段长是全长的}： A.6 B.9 C.27 7.用木条搭一个长为7cm,宽为4cm,高为3cm的长方体框架，需要()cm 长的木条。 五年级数学学科第1页（共4页） 五年级数学学科第2页（共4页） 8.2的分母增加21，要使分数的大小不变，分子要( ) 五、操作题。（每图1分，共6分） 1.分别画出左边图形从正面、左面和上面看到的形状。 9.在下面的O里填上“>”、“<”或“=”符号 3033 4 OI 302号 10.3=(2=12 412（) 11.把一块棱长是0.5米的正方体钢坯，锻成横截面面积是0.05平方米的长方体 钢材，锻成的钢材有( )米长。 正面 左面 上面 四、计算题。（共20分） 2.把1个圆看作单位“1”，涂色或用斜线表示下面的分数。 1.直接写出结果。（每题1分，共4分） 0.32= 12= 2.5×4= 7.6×5.5×0= 2.用分数表示下面各式的商。（每题1分，共4分） 6÷7= 11÷14= 21÷25= 33÷43= 3-5 5-5 5 3.把假分数化成整数或带分数。（要求写出过程，共4分） 6= 六、解决问题.（第1小题4分，其余每题5分，共24分） 121= 11 1.五(1)班有男生21人，女生有20人，男生人数占全班人数的几分之几？ 2.体操队有28名同学，要分成人数相等的小组进行训练，可以怎样分？（不包括 生求下面长方体和正方体的表面积，单位：厘米、（共8分） 1人或28人一组的情况，其它分组方法都要写出来) 3.一间教室长12米，宽8米，高4米，教室占地面积多少平方米？现在要用涂料 粉刷它的四周和顶面，扣除门窗和黑板的面积32平方米，粉刷涂料的面积有多 大？ (1) (2) 4.有一个底面积是300cm2、高20cm的长方体容器，里面盛有5c如深的水。现在把 一块石头浸没到水里，水面上升了6c口。这块石头的体积是多少立方厘米？ 5.一个长方体包装盒，从里面量长25cm,宽12cm,里面的体积为1800cm。用它 装一件长20cm、宽10cm、高8cm的玻璃器皿，能否装得进去？写出你的理由。 五年级数学学科第3页（共4页） 五年级数学学科第4页（共4页） ... ...
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