第29课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案（含答案）---2024届高三历史统编版必修中外历史纲要下册二轮复习

第29课　和平发展合作共赢的历史潮流 1. 认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻拦；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。 2. 了解各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙，认识人口迁徙对人类文化变迁的影响，以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题。 整理并了解：和平发展合作共赢的历史潮流 历史潮流 ①　　　　　　　　　是不可阻挡的历史潮流 制约战 争的有 利因素 (1) 国际局势趋于②　　　； (2) 国际维和的有效作用； (3) 世界发展改变了各国和整个世界的面貌； (4) ③　　　　　　的崛起并发挥越来越重要的作用； (5) 各地的联系加强，多极化和经济全球化趋势的加强 人类发 展面临 的问题 发展方面 (1) ④　　　　　　　　　　　日益严重。 (2) 世界经济增长⑤　　　　　　，发达经济体需求萎缩，经济恢复乏力 和平与安全 方面 地区热点问题此起彼伏，美国等西方国家的⑥　　　　　　　　　，导致世界局势动荡；大规模杀伤性武器扩散、⑦　　　　　、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延；海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈 全球 治理 不同层次的国际治理组织和相应的治理机制 (1) 全球治理的实质是以全球治理机制为基础，而不是以正式的⑧　　　　　　为基础。 (2) 全球治理存在一个由不同层次的行为体和运动构成的复杂结构，强调行为者的⑨　　　　　和多样性。 (3) 全球治理的方式是⑩　　　　　　　　　　，强调程序的基本原则与实质的基本原则同等重要。 (4) 全球治理与全球秩序之间存在着紧密的联系，全球秩序包含那些世界政治不同发展阶段中的常规化安排，其中一些安排是基础性的，而另一些则是 　　　　　的 中国 方案 (1) 中国推动建设 　　　　　　　　　　　　　　的新型国际关系。 ◎中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作。 (2) 中国倡导构建 　　　　　　　。 ◎2013年，中国提出建设“ 　　　　　�———�的合作倡议。 ◎2014年11月，中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持。 ◎2015年12月，中国倡议设立的 　　　　　　　　　　　　正式成立，简称“亚投行” 难民的 困境和 救助 难民困境 (1) 种类：难民分为 　　　　　　、经济难民、自然灾害难民等。 (2) 概况：二战前的难民主要产生于 　　　　　，如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民；二战后的难民主要产生于 　　　　　　　　　　　等地区，例如叙利亚战争难民 难民救助 (1) 1950年，联合国成立 　　　　　　　，专门协调处理难民问题。 (2) 1951年，联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则。 (3) 　　　年，联合国又通过《关于难民地位的议定书》，扩大1951年公约的适用范围。 (4) 2000年12月4日，联合国大会决定，从2001年起，每年的 　　　　　　为“世界难民日” 现状 没有改变难民 　　　　　　　的趋势 ★注意：当今国际形势的一个突出特点是“大和平”与“小战争”的共生并存。 “大和平”使“小战争”得以在一个相对宽松的环境中衍生和发展，而“小战争”则成为“大和平”条件下释放郁积矛盾、调整利益关系的一种方式，更成为 　　　　　　维持其统治秩序的手段 史事分析(1) 阅读材料，回答问题。 材料　二战后，难民问题以资本主义和社会主义之间的意识形态对抗为中心。在联合国难民署建立的早期，苏联和美国都拒绝加入联合国难民署。美国根据自己的外交政策建立难民政策。欧洲发生首次难民危机之后，美国逐渐意识到加入联合国难民署、援助东欧等共产主义国家难民能够 ... ...