顺平县2023-2024学年第二学期期中调研考试 总分 评卷人 (本卷为闭卷考试,试卷页数: 8页,考试时间: 120分钟,卷面分: 5分, 总分: 125分) 考生禁填 缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。 得 分 评卷人 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。 (8分) 傍晚时分，漫步东关街，商品琳琅满目，漆器上扬州八怪字画尤为吸引人，那一点一横、一人一物，饶有趣味。红红的灯笼，斑驳的墙体，弭漫的茶香，亦或糕点的香味，感受着光阴沉淀的踪迹。夜色降下帷幕，灯火晕染古建筑，人流熙熙然，街巷虽狭窄并不悔暗。月亮已上柳枝头，皎洁的月光甚是清亮，如水银般倾泻而下。树影婆娑，河水映照两岸人家。古桥枕在柔波上，欲将睡去，愈发动人。不知从哪扇窗飘出渺远的陶笛声，也随潺潺河水流淌至瘦西湖。 (1)下面加着重号词语读音和书写都正确的一项是(2分)…………………………【】 A.熙熙然(xī) 弭漫(mí) B.渺远(miǎo) 踪迹(jī) C.帷幕(wéi) 悔暗(huì) D.皎洁(jiǎo) 潺潺(chán) (2)当听到暮色中渺远的陶笛声，用一个词形容漫步街头的游客的心情，最恰当的一项是(2分)………………………………………………………………………………【】 A.如痴如醉 B.叹为观止 C.销声匿迹 D.大彻大悟 (3)文段中“琳琅”二字的部首都有“王”字旁，其本义和下面哪一事物有关(2分)……………………………………………………………………………………………【】 A.商品 B.皇帝 C.宝贝 D.玉石 (4)文段中画线的句子运用了拟人的修辞手法，分析其表达效果。 (2分) 答: 2.阅读下面的文字，回答后面的问题。 (4分) 风云( )的大自然，动物植物，生灵的欢欣与悲苦，万物的雨露与寒霜，都是我下笔的动力。天地间有两个星空，一个是澄明上苍赐予的，要抬头( )；一个是悲欢人间赐予的，需低头( )。一个作家不断深入地( )自然与人性之光，就是发现大地的星星，一块顽石会发光，一条河流会唱歌， ，一朵花会讲前世今生的故事，一只鸟会把人间消息传遍四方。 (1)下列词语依次填写在文中括号内，正确的一项是(2分)………………………【】 A.变幻 凝望 捡起 发现 B.变化 凝望 捡起 发现 C.变幻 仰望 拾取 挖掘 D.变化 仰望 拾取 挖掘 真八年级语文 期中调研考试 第1页，共8页 (2)根据语境仿写一个句子填在横线上。 (2分) 答: 第 二 部 分 得分 评卷人 (一)古诗文默写(6分) 3.漫步古诗苑，接受美的洗礼。根据要求把下面古诗文补充完整。 (共6分) 《桃花源记》中，通过选取两个不同年龄阶段的人来传达桃花源之中人们生活安乐自在的句子是“① , ② ”。《蒹葭》中从“白露为霜”到“③ ”再到“④ ”的变化, 暗示时光流逝和追求者的深情执着。人们常用《送杜少府之任蜀州》中的⑤ ，⑥ ”作为临别赠言，表达对友人的真挚情谊。 (二)古代诗歌阅读 (7分) 4.阅读下面古诗，按要求完成下列各题。 (7分) (1)下面对两首诗理解不正确的一项是(2分)………………………………………【】 A.《关雎》和《子衿》同属爱情诗。 B.《关雎》中“流之” “采之” “芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C.《关雎》和《子衿》都采用重章叠句的形式，在重复的章节间有场景和心理的变化与递进。 D. “琴瑟友之” “钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。 (2) 《关雎》中男主人公的情感变化曲折，请在横线上填写完整。 (2分) → →想象追求成功的喜悦 (3)对比《关雎》和《子衿》，按要求完成下表。 (3分) 诗歌 抒情方法 抒情对象 叙述顺序 《关雎》 ①_ 窈窕淑女 ③_____ 《子衿》 直接抒情 _②_ 倒叙 (三)阅读下面文言文，回答5~9题。 (共14分) 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往 ... ...
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