课件编号20056054

4.4.1流动的组织——血液课件 (共19张PPT)人教版生物七年级下册

日期:2024-05-17 科目:生物 类型:初中课件 查看:58次 大小:7655402Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 流动的组织--血液 第四单元第一章第一节 实验:已知血液含有不同密度的物质,我们可以进一步利用离心的方法将血液进一步的分离。 柠檬酸钠 一、探究血液的组成成分 白细胞和血小板 淡黄色血浆 最上层 红细胞,最下层 【活动一】请在“ ”中填写血细胞成分,并思考以下问题: 1.如果不添加抗凝剂血液会怎么样?参考市场的的猪血和鸭血。 2.血浆的功能是什么? 血浆 血细胞 血液 为什么把血液称为“流动的组织”? 血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能,属于结缔组织。它可以流动,所以叫“流动的组织”。 葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3% 血浆90%是水,其余是营养物质、代谢废物和血浆蛋白。 血浆功能:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。 二、血浆 血浆蛋白 约7% 红细胞 白细胞 血小板 如何区分三种细胞? 数量最多 个体最大 个体最小 三、血细胞 红细胞 白细胞 血小板 血浆 【活动二】小组讨论,完成以下内容,5分钟 最多 较少 最大 最小 圆盘 无 大 有 无 不规则 氧气 二氧化碳 吞噬 止血和加速凝血 贫血 炎症 少 多 【活动二】小组讨论,完成下表,5分钟 运输 防御和保护 保护 (英文缩写:RBC) 形态: 呈两面凹的 , 成熟的红细胞中没有 。 功能: 运输 和部分二氧化碳, 缺少会造成_____。 氧气 贫血 圆盘状 细胞核 1、红细胞 多吃含有铁(菠菜,猪血)和蛋白质(肉类和乳类)的食物 原理: 红细胞呈红色,是因为红细胞富含 。血红蛋白含铁,它在含氧量高的地方容易与氧 ,在含氧量低的地方又容易与氧 。 动脉血 静脉血 血红蛋白 结合 分离 (英文缩写:WBC) 形态特征: 功能: 细胞的形状是 ,体积最大,数量最少,有 , 球形 细胞核 包围和吞噬 。 体内白细胞数量高于正常值,容易导致 。 病菌 炎症 2、白细胞 (英文缩写:PLT) 形状 ,没有 , 体积 。 形态特征: 功能: 和 。 不规则 细胞核 最小 止血 凝血 异常出血 血栓(脑血栓) 过少——— 过多——— 3、血小板 运输、防御、保护、调节体温 血 液 血浆 血细胞 组成: 功能: 红细胞 白细胞 血小板 --运输氧和一部分二氧化碳 --防御、保护 --加速止血、促进凝血 运载血细胞,运输营养物质和废物 水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等 血液的功能: 课堂小结 1.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是( )A.白细胞和血小板 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.白细胞 2.下列有关红细胞的叙述,错误的是(  )。 A.红细胞体积较小,能运输一部分二氧化碳 B.红细胞中含血红蛋白,其主要功能是运输氧气 C.在血液中,红细胞的数量最多 D.成熟的红细胞呈两面凹的圆盘状,由细胞膜、细胞核和细胞质构成 C D 当堂检测 3. 如图是在显微镜下观察到的血涂片,分析正确的是(  ) A、细胞①的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症 B、细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C、细胞③因富含血红蛋白而显红色 D、细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定 4、血液的运输功能是由下列哪组成分完成的 ( ) ①血浆 ②红细胞 ③白细胞 ④血小板 ⑤水 A、①② B、②③ C、①③ D、④⑤ D A 5.解读数据:下表是对我校初三学生进行体检后,发现部分同学的被检测指标出现异常。据表分析回答: 医生依据乙血检中 和 的数值都偏低,判断他可能患有   。从平时的饮食方面,你给他的建议是  。(2)丙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼。血检显示     ,说明炎症仍存在,还需继续治疗。 红细胞 血红蛋白 白细胞数目偏多 补充铁元素,吃动物肝脏、红肉等 贫血 作业: 1、完成金牌学案相应练习。 ... ...

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