10.2《在马克思墓前的讲话》课件 （共34张PPT）统编版高中语文必修下册

(课件网) 主讲人：XXX 在马克思墓前的讲话 恩格斯 1、了解悼词结构的特点。 2、梳理文章脉络，体会文章结构严谨,逻辑严密。 3、了解马克思一生的伟大成就和他的人格魅力。 4、品味揣摩字里行间真挚的感情。 01 导入新课 曾经有一个女儿问她的父亲：“您的座右铭是什么？” “思考一切” 导入 这位以“思考一切”为座右铭的父亲就是著名无产阶级革命导师，被誉为千年来最伟大的思想家的马克思。 　　他的一生，一直在思考他遇到的一切问题，为人类社会作出了巨大的贡献，一直到他逝世，才停止思考。在向这位伟人告别时，他亲密的战友恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》。 作者简介 恩格斯（1820年11月28日———1895年8月5日），全名是弗里德里希 恩格斯。德国著名的思想家、哲学家、革命家、教育家以及军事理论家。他和马克思都是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿（第二、三卷）的工作。除了和马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》、《家庭、私有制和国家的起源》、《反杜林论》等。 怎样的朋友可以称为挚友？ 1844年8月28日（24岁），恩格斯返回德国途中，在巴黎和马克思第一次见面，两个人相知恨晚，一拍即合，共同相处十多天，他们相互发现在“一切理论领域当中意见都完全一致。” 1847年（27岁），两人合作撰写了《共产党宣言》。马克思做学问思考认真严谨，但生活随性，有时拖延要交给报社的文稿，恩格斯常协助马克思的工作并代笔部分文章。 1850年（30岁），为了在经济上支持陷于贫困的马克思，恩格斯回到英国，从事了他最讨厌的商业活动，来到他父亲经营的公司工作。 他们共同起草《共产党宣言》，共同写作经典巨著“工人阶级的圣经”———《资本论》 马克思和恩格斯之间保存下来的通信，一共有一千多封。 1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了一篇后来闻名世界的悼词，这就是我们今天要学习的《在马克思墓前的讲话》。 背景介绍 悼词 文体 悼词是对死者表示哀悼的话或文章。 广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。 狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。 今天的悼词是从古代的诔lěi 辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。 悼念词介绍 ①开头述其哀(悲痛)：一般介绍死者逝世的时间、地点、原因，生前的身份和职务。 ②主体赞其功(敬仰)：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 ③结尾颂其德(悼念)：表达对死者的悼念，寄托哀思，并向参加悼念仪式的人提出希望和要求。 文体知识 对死者表示哀悼的话 特点 有针对性，中心突出 感情深挚，语言通俗 开门见山，围绕主题 02 诵读感知 第一部分（1） 交代伟人的逝世，表 达悲痛之情。 第二部分（2-8） 评说马克思在理论和实践的 伟大贡献，表达了敬仰心情。 第三部分（9） 颂扬马克思品质的崇高— 敌人的忌恨、人民的爱戴， 表达怀念之情。 整体感知 请自由朗读课文，按照“述其哀、赞其功、颂其德”三部分来划分结构。 03 深入探究 “讳饰” 将不便于直接表达或不愿意表达的事情，改用别的话来回避掩饰。此处通过讳饰，用平静的口吻把沉痛的心情表达出来，委婉含蓄。 两点三刻： 最伟大的思想家： 停止思想： ①悼词的要求，在葬仪上讲话，需要公布逝世的准确时间； ②体现了内心的 ... ...