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课件网) 习近平法治思想 解 读 习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。 习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 本书逻辑 第一单元 中国共产党的领导 执政地位确立 党的先进性 党的全面领导 根本保证 本质特征 基本方式 第二单元 人民当家作主 人民民主专政 根本政治制度 基本政治制度 第三单元 全面依法治国 法的渊源 三位一体 四个环节 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 主线 党 人民 法 三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践 主题 主旨 坚定政治立场和方向 第三单元 全面依法治国 治国理政基本方式 基本要求 法治中国建设 我国法治建设的 历程 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律发展的历史 马克思主义法治理论 中国法治建设的成就 原则 第一单元 党的领导 第二单元 人民当家作主 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 有机 统一 目标 主体 基础 前 提 关 键 防 线 基 础 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 必修三《政治与法治》 目 录 考情考向 知识体系 考点精讲 易错明辨 命题探究 一 考情考向 课标要求 核心素养 考情预测 阐述我国法治建设的成就； 明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 政治认同：坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。坚持党的领导，坚持依法治国，坚持人民主体地位。 科学精神：理解法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。坚持依法治国，要立足国情、从实际出发。 法治意识：增强法治意识，严格按照宪法和法律的要求规范自己的生活。 公共参与：在生活中学法懂法守法用法，积极宣传法律知识，遵纪守法。 从命题内容上看，全面依法治国的总目标与原则为常考点 从考査形式上看，选择题和非选择题都有出现。从设问类型上看，意义类、措施类、原因类都有可能。 试题常以国家法治生活中的重大事件为背景，如立法活动、民法典实施等，考查习近平法治思想、党的领导和依法治国的一致性、全面推进依法治国的总目标和原则等，但更多是结合第八第九课综合考查。 二 知识体系 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政基本方式 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第八课 法治中国建设 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律 发展的历史 马克思主义法治理论 新中国法治 建设的成就 原则 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 我国法治 建设的历程 追根溯源—why 把握当下—how 明确目标—what 展望未来—how 核心 前提 关键 防线 基础 目标 主体 基础 第三单元识体系 我国 法治建设的历程 治国理政的 基本方式 我国法律发展的历史 新中国法治建设的成就 法的产生、本质、决定因素、类型 法的特征 全面依法治国的原则 马克思主义是我国法治建设的理论基础 法律的产生、作用 中华法系（含义、历程、作用 ） 影响法治建设的原因 新中国法治建设的成就 全面推进依法治国的总目标与原则 全面推进依法治国的总目标 坚持依法治国的原因 全面依法治国的总目标 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 三 考点精讲 我国法治建设的历程 01 考点 （一）我国法律发展的历史 1.法律的产生 ... ...
