【备考2024】中考科学高频考点剖析 专题13 氧气和二氧化碳的性质及应用（含解析）

2024年浙江省中考二轮专题复习 ★专题13 氧气和二氧化碳的性质及应用★ 【课程标准】 ①知道空气主要成分的体积分数，认识空气对人类的重要作用。 ②认识氧气、二氧化碳的主要性质，学会氧气和二氧化碳的实验室制法。 ③描述自然界中氧、碳及氮的循环，了解臭氧层破坏、温室效应加剧等环境问题及对人类的影响。 ④认识化学反应需要一定的条件，如燃烧的条件、催化剂 的重要作用等。 ⑤了解氧化反应及燃烧，知道剧烈氧化和缓慢氧化的过程；具有安全意识，了解火灾自救的一般方法。 【学业要求】 ①能根据物质的性质设计实验，检验和区分氧气、二氧化碳。 ②能完成氧气和二氧化碳的实验室制取，认识实验室制取气体的一般思路和方法。 ③能运用控制变量的方法设计实验，探究燃烧的条件。 ④参与大气保护、臭氧层保护、温室效应的讨论。 考点一：能根据物质的性质设计实验，检验和区分氧气、二氧化碳 ◎检验区分：氧气 1．在一个集气瓶中充满了空气。现要除去其中的氧气，又不增加其他气体成分，可选用的可燃物是（　　）。 A．木炭 B．细铁丝 C．磷 D．硫 【答案】C 【知识点】物质除杂或净化；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 【解析】【分析】在除去空气中的氧气时，所先物质能够与氧气反应，并且生成物不能是气体。 【解答】A.木炭在空气中燃烧时，与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳是气体，故A不符合题意； B.细铁丝在空气中不能燃烧，故B不符合题意； C.磷在空气中燃烧时，与氧气反应生成五氧化二磷，五氧化二磷属于固体，故C符合题意； D.硫在空气中燃烧时，与氧气反应生成二氧化硫，二氧化硫是一种气体，故D不符合题意。 故答案为：C。 2．（2023八下·吴兴期中）下图是实验室关于氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　） A．制备 B．收集 C．验满 D．验证性质 【答案】A 【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；氧气的检验和验满 【解析】【分析】根据对氧气的制备、收集、验满和验证的实验的认识判断。 【解答】A.用高锰酸钾加热制取氧气时，试管口要放一团棉花，防止生成氧气带出的粉末堵住导管口发生爆炸，故A正确； B.收集氧气时，由于氧气的密度大于空气，因此集中在集气瓶底部，则导气管应该伸到集气瓶底部，故B错误； C.将带火星的小木条伸到集气瓶口，如果木条复燃，那么说明氧气已经收集满，故C错误； D.将绕成螺旋状的细铁丝点燃伸到氧气中，看到火星四射，为了防止熔融物低落平底造成炸裂，瓶底应该放少量水或细沙，故D错误。 故选A。 3．有位同学暑假去西藏旅游时发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后他的症状得以缓解 。 吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（　　） A．氧气可以提供能量 B．氧气可以支持燃烧 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D．氧气可以提供营养 【答案】C 【知识点】氧气的性质和利用 【解析】【分析】根据氧气帮助呼吸的性质分析。 【解答】 吸氧可以帮助人缓解高原反应是由于氧气帮助呼吸，吸氧为人体呼吸提供了适量氧气； 故选C。 4．如图所示，等体积的A、B两集气瓶中充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，观察到的现象是（　　） A．A瓶中有水流入 B．B瓶中有水流入 C．两瓶中均有水流入 D．无法确定 【答案】C 【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 【解析】【分析】红磷燃烧后生成物是五氧化二磷固体，而硫燃烧后生成二氧化硫气体，所以根据集气瓶A、B中的压强的变化分析。【解答】在A中红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体，消耗了瓶中的氧气，使压强减小。在B中硫燃烧生成了二氧化硫，虽然消耗了氧气，但是二氧化硫代替了氧气的体积，使压强几乎不变。冷却室温过程中，B中压强大， ... ...