课件编号20073364

4.3.2发生在肺内的气体交换课件(共24张PPT+内嵌视频1个)人教版初中生物七年级下册

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:67次 大小:34711588Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《发生在肺内的气体交换》 生物 人教版生物七年级下册第四单元第三章第二节 第三章第二节 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出的气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9 资料分析 与大气中的空气相比,呼出气体中二氧化碳含量升高 ,氧气含量降低;那么增加的二氧化碳气体含量来自哪里?减少的氧气含量又去哪里了?这些气体是怎样进行交换的呢? 阅读下列表格中的数据,分析呼出的气体含量发生了什么变化? 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 呼吸作用 有机物 o2 co2 能量 H2o 呼吸作用 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 第二节 发生在肺内的气体交换 (一)肺与外界的气体交换 发生在肺部的气体交换 通过视频观察肺的形态、位置及呼吸运动 呼吸运动模拟装置 A B C D 发生在肺部的气体交换 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现。呼吸运动(胸廓有节律地扩大和缩小)是由于呼吸肌的收缩和舒张引起的。 吸气、呼气(呼吸运动) 胸廓变化 呼吸肌收缩与舒张 肺与外界的气体交换 肺内气压的变化 肺与外界的气体交换(肺的通气) 肋间肌、膈肌 收缩 ∕ 舒张 胸廓容积 扩大 ∕ 缩小 肺容积 扩大 ∕ 缩小 肺内 气压 吸气 ∕ 呼气 收缩 扩大 扩大 变小 吸气 舒张 缩小 缩小 变大 呼气 吸气 外界空气 肺 呼气 (二)肺泡与血液的气体交换 肺适于进行气体交换的特点 多 毛细血管 1.肺泡数量 2.肺泡外包绕 3.肺泡壁和毛细血管壁均只由 构成 一层上皮细胞 肺泡内的气体交换: 肺泡 肺泡周围 毛细血管 A 氧气 B 二氧化碳 气体扩散: 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。 肺部毛细血管 O2 CO2 肺内气体交换 静脉血 动脉血 A B C (三)发生在组织细胞处的气体交换 组织细胞 组织细胞间的毛细血管 为什么组织细胞内的二氧化碳多? 呼吸作用: 有机物+氧气→水+二氧化碳+能量 呼吸作用实质是氧化分解营养物质,释放能量 氧气 二氧化碳 ①肺泡与外界的气体交换 气体在血 液中的运输 ③组织细胞与血液 的气体交换 ②肺泡与血液的气体交换 呼吸运动原理 气体扩散原理 气体扩散原理 外界空气 呼吸道 肺 原理:呼吸运动 氧气 肺部 毛 细 血管 二氧化碳 气体扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 氧气 二氧化碳 气体扩散作用 肺与外界的 气体交换 肺泡内的 气体交换 气体在血液 中的运输 组织里的 气体交换 血液循环 呼吸的全过程 肺泡 02 组织细胞 02 C02 C02 A B 肺泡外毛细血管 肺静脉 肺动脉 组织处毛细血管 呼吸的全过程 随堂小结 呼 吸 的 全 过 程 肺与外界气体交换 肺泡与血液气体交换 气体在血液中的运输 血液与组织细胞的气体交换 气体扩散 呼吸运动 气体扩散 1.人体内二氧化碳含量最终来自(  ) A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.组织细胞里 随堂小练 2.随着夏季的来临,天气变得越来越热,预防溺水特别重要,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,每年夏季都有学生溺亡,生命之花未开先衰,令人痛心。下列有关溺水的叙述正确的是(  ) A.遇到有人溺水的现象,要立马下水施救 B.溺水容易死亡是因为阻断了人体肺与外界的气体交换 C.熟悉水性的人,可以到野外河流里游泳,不会溺水 D.发现溺水者无呼吸时,应该马上对其进行人工呼吸 D B 随堂小练 3.人在呼吸时,胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。下列哪种组合表示肺处于吸气状态(  ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 B 课后作业: 利用身边的材料作呼吸运动的模型 ... ...

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