课件编号20075866

河北省邯郸市大名县大名中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物学试题(含答案解析)

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:35次 大小:1664285Byte 来源:二一课件通
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    生物参考答案: 1.A 【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。 2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。 3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。 4、泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。 【详解】A、酵母菌在无氧条件下,可通过无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,制作果酒利用了酵母菌在无氧条件下产生酒精,A正确; B、醋酸菌是好氧型生物,制作果醋利用了醋酸菌在有氧条件下产生醋酸,B错误; C、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,制作腐乳利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,C错误; D、制作泡菜过程中水封主要目的是营造无氧环境,在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸,D错误。 故选A。 2.A 【分析】无菌操作技术有消毒和灭菌,消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法,灭菌有灼烧灭菌法,适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具、高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌。 【详解】A、煮沸消毒法不能杀死所有病原微生物及其芽孢,A错误; B、实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒,以杀死微生物,B正确; C、吸管和培养皿通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,也可用干热灭菌法进行,C正确; D、接种环、试管口等实验中频繁使用的常使用灼烧灭菌法,D正确。 故选A。 3.C 【分析】微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 【详解】A、对于微生物进行分离的方法有平板划线法和稀释涂布平板法,A正确; B、可用湿热灭菌法(通常是高压蒸汽灭菌法)对培养酵母菌的马铃薯琼脂培养基进行灭菌,B正确; C、通过接种环在固体培养基表面 连续划线连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,该过程中只蘸取一次菌液,C错误; D、完成平板划线后,待菌液被培养基吸收,将接种后的平板(和一个未接种的平板)倒置培养,D正确。 故选C。 4.D 【分析】由图分析可知,图中首先利用稀释涂布平板法分离细菌,然后运用原位影印的方法将菌种接种到两种培养基中,分别是基本培养基、完全培养基;在基本培养基中,某氨基酸突变株不能生长,而在完全培养基中能够生长,据此可以选择出氨基酸突变株。 【详解】A、A操作为紫外线处理,该操作可以提高突变的频率,增加突变株的数量,但无法实现定向突变,A错误; B、据图分析,B操作是稀释涂布平板分离法,将菌液滴加到培养基表面,再用涂布器将菌液均匀的涂布在②表面,B错误; C、结合题图信息分析可知,野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长,而氨基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变无法合成某种氨基酸只能在完全培养基上生长,且③中只有部分菌落,故图中①②④为完全培养基,③为基本培养基,C错误; D、④为完全培养基,③为基本培养基,若要获得氨基酸营养缺陷型突变株,可从④中挑取D(在③中相应位置无菌落)进行纯化培养,D正确。 故选D。 5.D 【分析】植物组织培养技术是一种无性繁殖技术,通 ... ...

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