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课件网) 第1章 遗传因子的发现 1.1孟德尔的豌豆杂交实验一 1.孟德尔选豌豆做遗传实验材料的优点？ 2. 人工异花传粉的过程？套袋目的？ 3.基本概念解释：测交、性状分离 4.假说—演绎法的步骤？ 7.验证分离定律方法？操作最简单的是？老孟用的是？最直接证 明的是？动物一般用？ 8.P6实验：两小桶中的小球总量是否必须相等？原因？D球和d球 的量是否必须相等？原因？ 。 2、豌豆的人工异花传粉操作步骤 3、假说—演绎法 ①提出问题→为什么F2中总是出现3∶1的比例？ ②作出假说→提出遗传因子控制相对性状等观点 ③演绎推理→F1为杂合子，其测交后代为1∶1。 ④实验验证→测交实验验证演绎推理。 ⑤得出结论→通过实验验证，假说成立。 例 孟德尔利用“假说—演绎法”发现了遗传的基本规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( ) A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 A 4、基因分离规律的实质 在杂合子内，等位基因分别位于一对同源染色体上，具有一定的独立性，在杂合子形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个不同的配子，独立地随着配子遗传给后代。 D d D d ①真核生物、有性生殖、细胞核遗传。 ②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。 适用范围 杂合子(Aa)自交n代，求后代。 杂合子(Aa)的概率: 纯合子（AA+aa）的概率: 显性纯合子(AA)的概率=隐性纯合子(aa)的概率 2n 1 1— 2 1 （ ） 5、杂合子连续自交问题 1-（1/2）n （1/2）n 6、理论值与实际值的问题 例1、 一对杂合黑色鼠交配，产仔四只，其表现型为： A、全为黑色 B、2黑2白 C、3黑1白 D、不一定 D 子代数量少，偏离正常的比例 7、分离定律的异常情况 (1)不完全显性：如红花AA、白花aa，若杂合子Aa开粉红花，则AA×aa杂交再自交F2代性状比为红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1，不再是3∶1。 (2)某些致死基因导致遗传分离比变化 黄色×黄色→2黄色：1黑色 1、果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再产生F2代，让基因型相同的果蝇个体杂交，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是( ) A．3∶1 B．5∶3 C．8∶1 D．9∶1 2、上题中若将F2代中所有黑身果蝇除去，让基因型相同的果蝇个体杂交，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是( ) A．3∶1 B．5∶1 C．8∶1 D．9∶1 B B 1.2孟德尔的豌豆杂交实验二 1.孟通过____法研究豌豆两对相对性状的杂交实验，得出____定律。 2.F1产生几种配子，比例为？雌雄配子的结合方式几种？F2基因型几种？表型几种？亲本型、重组型分别占？ 3.F2中黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1，说明种子颜色、形状的遗传是否遵循分离定律？F2中，纯合子占？每种纯合子占？ 4.演绎推理内容？ 5.基因型与表型的关系？ 6.杂交育种的步骤？隐性纯合子、显性纯合子最早从哪代选出 8、基因的自由组合定律实质 减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 Y R r y R r r y Y R YR : Yr : yR : yr = 1:1:1:1 配子的随机结合不是基因的自由组合，基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中，而不是受精作用时。自由组合强调的是非同源染色体上的非等位基因。一条染色体上的多个基因也称为非等位基因，它们是不能自由组合的。 自由组合定律的验证 (1)自交法：让具有两对相对性状的纯合亲本 杂交，得到 F , 再 让F 自交，观察并统计F2的表型种类及比例。 ... ...
