课件编号20078286

第12课 资本主义世界殖民体系的形成 同步练习(含答案)

日期:2024-05-12 科目:历史 类型:高中试卷 查看:64次 大小:84417Byte 来源:二一课件通
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第12课 资本主义世界殖民体系的形成 1.到18世纪晚期,拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。占据拉美绝大部分殖民地的欧洲国家是( ) A.西班牙葡萄牙 B.法国俄国 C.奥地利匈牙利 D.英国德国 2.如图是不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图。对该图解读正确的是( ) 第①段进行殖民扩张的主要是西班牙和葡萄牙 B.第②段的殖民强国有荷兰、英国、美国等 C.第③段中成为世界最大的殖民帝国的是美 D.第④段殖民高峰的出现原因是第一次工业革命 3.16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植,而玉米、水稻等农作物只能有限度地生产,葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况(  ) A.使印第安人因粮食匮乏而灭绝 B.阻碍了物种在世界各大洲的交换 C.带有比较浓厚的殖民地化色彩 D.推动了当地的经济结构趋向合理 4.19世纪后期,英属印度殖民当局鼓励本国军队、传教士及教育家在印度自由地推广英式体育运动,认为“相同的娱乐爱好能确保英印国民在更重大事件上的共识”。英属印度殖民当局的这项倡议意欲(  ) A.提升印度国民的体育素质 B.削弱非暴力不合作运动影响 C.维护英印国民的平等地位 D.扩大对印度的殖民文化渗透 5.1857年,英国按伦敦大学模式,在加尔各答、孟买和马德拉斯建立了三所大学,开始授予学位。1829年近代大、中学学生数约3 000人,1855年增加到49 000人。1837年规定以英语代替波斯语作为公务语言,1844年又采取优先录用会英语者为公务员的政策。英国的这些举措意在(  ) A.为印度培养近代公务人才 B.加强对印度的殖民统治 C.以民族分化政策分而治之 D.建立起完善的文官制度 6.柏林会议后,列强各自制定了计划。这些计划表明,西方列强(  ) 国家 计划 英国 从开普敦到开罗的“二C计划”,企图建立纵贯非洲的殖民大帝国 法国 从塞内加尔到索马里的“二S计划”,企图建立由大西洋到红海横贯非洲中西部的殖民大帝国 德国 占领一条沿着赤道从大西洋到印度洋地带的计划 A.解决了争夺非洲的矛盾 B.已经结成军事侵略同盟 C.加快了瓜分非洲的进程 D.各国综合实力势均力敌 7.1876年,比利时倡议召开了有比、英、法、德、意等国“探险家”参加的“国际地理学会议”,会后成立了“国际探险和开化非洲协会”。1879—1884年,刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领。上述过程(  ) A.使非洲沿海开始出现殖民据点 B.促进了刚果河流域向文明过渡 C.表明了比利时独享非洲的利益 D.加速了欧洲列强对非洲的瓜分 8.拉美种植园奴隶经济的崛起使美洲充当了欧洲原料产地和商品销售市场的角色,民族经济发展因素受到严重阻碍。但是,大西洋经济交往体系的建立使美洲得到开发,提供了美洲了解与学习世界市场与欧洲甚至亚洲社会的机遇与条件。这反映了(  ) A.拉美沦为西方资本主义经济附庸 B.拉美与欧洲经济交往体系建立 C.欧洲殖民统治推动了拉美近代化 D.西方的殖民活动具有双重影响 9.17—19世纪,列强对亚洲进行侵略的方式包括(  ) ①进行直接殖民统治 ②扶植当地的势力间接统治 ③武力侵略割占领土 ④签订不平等条约攫取特权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 10.19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,他们侵占了几乎整个非洲。这一变化反映了(  ) A.非洲人民的民族意识尚未觉醒 B.西方国家的侵略扩张性不断加强 C.帝国主义国家之间的矛盾消除 D.非洲传统文明遭遇到毁灭性打击 11.1884年的柏林会议规定,任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效。各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领。这次会议(  ) A.加快了列强瓜分非 ... ...

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