课件编号20081381

2019-2023年英语高考真题分类练--专题五 写作(含解析)

日期:2024-05-16 科目:英语 类型:高中试卷 查看:24次 大小:1742015Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2023年英语高考真题分类 专题五 写作 题型1 应用文写作 题组一 Writing 1. [2023新课标卷Ⅰ, 15分] 假定你是李华,外教Ryan准备将学生随机分为两人一组,让大家课后练习口语,你认为这样分组存在问题。请你给外教写一封邮件,内容包括: 1.说明问题; 2.提出建议。 注意:1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式作答。 Dear Ryan, I'm Li Hua from Class 3. Yours sincerely, Li Hua Writing 2. [2023浙江1月,15分] 上周末你参加了校学生会组织的"认识我们身边的植物"活动。请为校英文报写篇报道, 内容包括: 1.活动的过程; 2.收获与感想。 注意:1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。 Getting to Know the Plants Around Us Writing 3. [2022浙江,15分] 假定你是李华,你校图书馆新设了小组学习室。请你给留学生同学Michael写邮件邀请他同去体验,内容包括: 1.位置和开放时间; 2.室内设施和功能。 注意:1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 题组二 Writing 1. [2022新高考卷Ⅰ,15分] 假定你是校广播站英语节目"Talk and Talk"的负责人李华,请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。内容包括: 1.节目介绍; 2.访谈的时间和话题。 注意: 1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式作答。 Dear Caroline, Yours sincerely, Li Hua Writing 2. [2022浙江1月,15分] 假定你是李华,在"中国———爱尔兰文化节"活动中结识了爱尔兰朋友Chris,现在他已回国。请你给他写一封邮件,内容包括: 1.回忆活动经历; 2.分享个人收获; 3.希望保持联系。 注意: 1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Writing 3. [2021新高考卷Ⅰ,15分] 你校英文报Youth正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿,内容包括: 1.读报的经历; 2.喜爱的栏目; 3.期望和祝福。 注意: 1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式作答。 Youth and Me 题组三 Writing 1. [2021浙江,15分] 昨天你参观了学校举办的学生国画作品展。请给校英文报写一篇宣传稿,内容包括: 1.展览时间、地点; 2.观展感受; 3.推荐观展。 注意: 1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Writing 2. [2021浙江1月,15分] 假定你是李华,下周有新西兰学生访问你校,你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一篇发言稿,内容包括: 1.表示欢迎; 2.介绍活动安排; 3.表达祝愿。 注意: 1.词数80左右; 2.可适当增加细节, 以使行文连贯。 Writing 3. [2020新高考卷Ⅰ,15分] 假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括: 1.参加人员; 2.跑步路线:从校门口到南山脚下; 3.活动反响。 注意: 1.写作词数应为80左右; 2.请按如下格式作答。 A Cross-Country Running Race 题组四 Writing 1. [2023全国卷乙,25分] 学校英文报组织同学们分享自己在假期中学到的新技能,请你以此为主题写一篇短文投稿。内容包括: 1.简要描述; 2.体验和感受。 注意: 1.词数100左右; 2.题目已为你写好。 Learning a New Skill Writing 2. [2023全国卷甲,25分] 你们学校正举办主题为"用英文讲中国故事"的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿。内容包括: 1.人物简介及事迹; 2.意义或启示。 注意: 1.词数100左右; 2.题目已为你写好。 The Historical Figure in China Writing 3. [2022全国卷乙,25分] 学校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿, 内容包括: 1.学习活动状况描述; 2.简单评论; 3.你的建议。 注意: 1.词数100左右; 2.短文的题目和首句已为你写好。 Learning Engli ... ...

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