课件编号20082175

统编版语文九年级上册第六单元《课外古诗词诵读》课件(共78张PPT)

日期:2024-05-23 科目:语文 类型:初中课件 查看:21次 大小:9880099Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课外古诗词诵读 咸阳城东楼 许 浑 许浑(约791—约858),字用晦,唐代诗人,润州丹阳(今江苏丹阳)人。晚年归润州丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰《丁卯集》。晚唐最具影响力的诗人之一,其一生不作古诗,专攻律体;题材以怀古、田园诗为佳,句法圆熟工稳,声调平仄自成一格,即所谓“丁卯体”。唯诗中多描写水、雨之景,后人拟之与诗圣杜甫齐名,并以“许浑千首诗,杜甫一生愁”评价之。 知识备查 作者简介 诗人在宣宗大中三年(849年)任监察御史的时候,大唐王朝已经“日薄西山、气息奄奄”了。一个秋天的傍晚,他登上咸阳古城楼观赏风景,见太阳西沉,乌云滚来,凉风阵阵……诗人的忧愁思乡之情和吊古伤今之感袭上心头,交织在一起,于是即兴写下了这首意蕴别致的七律。 知识备查 背景资料 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 jiān jiā tīng wú 咸阳城东楼 许浑 整体感知 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 疏通大意 登上百尺高楼,引我万里乡愁。芦苇杨柳丛生,好似家乡沙洲。 乌云刚刚浮起在溪水边上,夕阳已经沉落楼阁后面。山雨即将来临,满楼风声飒飒。 秦汉宫苑,一片荒凉。鸟儿落入乱草之中,秋蝉鸣叫枯黄叶间。 行人莫问当年繁华盛事,都城依旧,只见渭水不停东流。 精读细研 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 一个以“愁”开篇,其后交待“愁”的缘由(用首句引出下文情感的抒发)。 “愁”字,奠定了全诗的基调。 首联 “一上”表明触发诗人情感时间之短瞬。 “万里”则极言愁思空间之迢遥广大。 指咸阳城楼。咸阳,秦代都城,在今陕西咸阳东北。 即芦荻(蒹,荻;葭,芦),暗用《诗经·蒹葭》的诗意,表思念心绪。 水中的小洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 溪:这里指咸阳城南的磻溪。 阁:这里指城西的慈福寺。 颔联中写了哪几种自然现象?有什么作用? 云、落日、山雨、风。营造了一种萧条凄凉的意境。 晚眺远景,寓意深远。 精读细研 《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”, 试从内容角度赏析。 寥寥七个字,准确地抓住了暴雨到来前风声满楼的自然景象,使读者仿佛身临其境。同时还象征着唐王朝的统治已经面临着崩溃的危机,社会也到了大变动的前夕。后常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。 颈联:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 承接上联山雨将至,鸟雀都有哪些反应? 下绿芜 (仓皇逃入) 鸣黄叶 (躲着悲鸣) 眼前实景 你看出来作者虚写的是什么吗? 赏析 秦苑、汉宫:曾经的禁苑深宫而今绿芜遍地,黄叶满林;唯剩鸟雀和虫鸣。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 ———《登金陵凤凰台》 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 ———《越中览古》 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 ———《乌衣巷》 异曲同工 愁更愁:历史王朝的更替,世事难料,人生无常。 赏析 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 颈联写晚眺近景,虚实结合:山雨将到,鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林,这些是诗人眼前的实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想———禁苑深宫,而今绿芜遍地,黄叶满林;唯有鸟雀和虫鸣,不识兴亡,依然如故。历史的演进,王朝的更替,世事的变化沧桑,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生。 行人莫问当年事,故国 东来渭水流。 精读细研 尾联 这里指作者自己。 指秦、汉灭亡的往事。 指诗人自东边而来。 精读 ... ...

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