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课件网) 义务教育教科书 美术 二年级（下册） 分辨四季 春生 夏长 冬藏 秋收 夏季小知识 夏长 夏季，是一年四季中第二个季节，气温高是夏季最显著的气候特征。由于地域、干湿环境的不同，我国东南部季风区夏季高温多雨，西南高海拔地区夏季凉爽降水少，西北地区夏季炎热干燥。 夏季是许多农作物旺盛生长的最好季节，充足的光照、适宜的温度以及充沛的雨水给植物提供了生长所需的条件。 夏日活动 分享交流：夏天可以做什么？ 吃冰激凌 纳凉 戏水 夏日活动———美食 冰棍 龟苓膏 夏日活动———美食乐趣多 夏日活动———美食乐趣多 夏日活动———美食乐趣多 夏日活动———戏水 太阳浴 拾海 夏日活动———戏水 玩沙子 夏日活动———戏水 漂流 乘竹筏 夏日活动———戏水 冲浪 冲浪 夏日活动———戏水 夏日风景 夏日风景 亚历山大·艾文（ Alexander Averin），俄罗斯画家。他的画风淳朴、安逸,充满了真诚的温暖和对儿童的亲切之情，从他的画中，我们可以感受到波罗的海凉爽的气息和清新的空气。 名画欣赏 艺术家表现了夏日里的什么情景？ 艺术家表现了夏日里的什么情景？ 艺术家表现了夏日里的什么情景？ 艺术家表现了夏日里的什么情景？ 你觉得艺术家画中的夏日是 什么样子的？ 、 夏日联想 西瓜的外形让你联想到生活中的哪些东西？ 小船、帽子、降落伞…… 山峰、裙子…… 夏日联想———讲故事 小组讨论： 观察想象，编一个夏天的故事，看谁讲的最精彩！ 夏日联想 ———把夏天的故事画出来 教师示范 ———你来说 我来画 注意：遮挡关系 疏密关系 色彩搭配 ———观察夏天的色彩 你眼中的夏天是什么颜色的？ 冷色 色彩搭配 ———观察夏天的色彩 主体 背景 请用这些色彩来表现夏天的感觉！ 色彩搭配 ———夏天的色彩 艺术实践 实践内容： 观察并表现夏天有趣的场景。 实践要求： 构图有疏密变化。 注意遮挡关系。 色彩搭配体现夏天的特点。 课堂拓展 ———艺术让生活趣味盎[àng]然 谢谢同学们的参与！
