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课件网) 义务教育教科书 美术 二年级（下册） 视频：校园采风 去校园中走一走、看一看，找出你认为最美的地方！ 建筑 的 美 友 谊 的 美 景物 的 美 植物 的 美 校园生活的美 无一处不美 校园里的美丽无处不在，还有老师无私的关爱和同学间纯真的友情! 风景美 老师美 同学美 活动美 观察交流 如何观察建筑？ 如何表现建筑？ 说一说： 1.你想用什么方法表现楼房？ 基本形概括 2.先从哪儿画？用什么形状画楼房？ 仔细观察 观察分析 你会用哪些形状画教学楼的外形？ 学生作品 你觉得这幅作品怎么样？找找作品中的问题。 学生作品 《梦想舞台》 我是一个热爱生活的女孩，喜欢写作，也热爱表演，我的学校每个月都会举办一次星光舞台，这次我就把我创作的小品搬到了舞台上，分享给全校的同学。 学生作品 《“足”够精彩》 实践要求： 1.用基本形概括学校设施，构图饱满。 2.勾画建筑细节和周围环境。 3.注意主体与背景的色彩对比。 4.表现校园绿色环境。 实践内容： 说说你的学校是什么样的，最美丽的风景是哪一处？好好观察一下，感受它的美，然后把它画下来。 艺术创作 课堂拓展 爱校如家———护绿小使者 课堂拓展 ———爱心捐赠 课堂拓展 ———画我所爱 课堂拓展 ———学会感恩 担当责任 义务教育教科书 美术 二年级（下册） 谢谢同学们 的参与！
