第18课 科技文化成就 课件 （20张PPT） 2023-2024学年统编版八年级历史下册

(课件网) 第六单元 科技文化与社会生活 第18课 科技文化成就 一、从“两弹一星”到太空漫步 1、两弹一星： 指核弹(原子弹与氢弹)、导弹和人造地球卫星 材料1：1950年11月30日，美国合众社报道，杜鲁门总统说：“他已考虑同朝鲜战场有联系的原子弹问题。”……1953年初，美国总统艾森豪威尔下令将携带核弹头的导弹秘密运到日本的冲绳岛，为向中国发射核导弹而做准备。 ———唐国东《翱翔太空：中国载人航天之路》 材料2：我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。 ———毛泽东《论十大关系》(1956年) （2）原因： 打破帝国主义的核垄断，粉碎帝国主义的核威胁； （1） 加强中国的国防力量，保卫祖国，维护世界和平。 （2） （1）含义： 原子弹 氢弹 东方红一号 导弹 第一颗原子弹 爆炸成功 1967年 第一颗氢弹 爆炸成功 第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射 1964年 10月16日 1970年 第一颗装有核弹头的导弹飞行试验成功 1966年 第5个独立发射 人造地球卫星国家 第4个自己研制 氢弹的国家 （3）成就： 第5个自己研制 原子弹的国家 钱学森 （1911-2009） 钱学森,早年毕业于上海交通大学，后赴美留学，于1947年被麻省理工学院聘为教授。他于1955年冲破重重阻力回到祖国，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”。 邓稼先 （1924-1986） 邓稼先毕业于西南联合大学，他领导完成了中国原子弹的理论方案，参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。被誉为两弹元勋。 精神：热爱祖国、艰苦奋斗、甘于奉献、团结协作、敢于创新等精神。 （4）代表人物： 我国第一颗原子弹爆炸成功 1964年10月16日 我国第一颗氢弹爆炸成功 1967年6月17日 　 从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹，美国用了7年零4个月，前苏联用了4年，法国用了8年零6个月，英国用了4年零7个月。 2年零8个月 核弹 5 阅读史料和课本92页材料研读，思考当时的中国为什么要发展“两弹一星”？ 史料：“我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机大炮，而且还要有原子弹。在今天世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。” ———毛泽东1956《论十大关系》 ①抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈， ②打破有核国家的核垄断，保卫国家安全； ③提高国际地位，维护世界和平。 党和国家的领导。 科学家的自力更生。 ①鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。 ②打破核垄断，增强了我国的国防实力，提高了我国的国际地位。 ③为我国现代化建设创造了安定的环境；维护了国家安全和世界和平。 （5）成功原因： （6）意义 ： 改革开放后，我国发展科技的计划 1986年3月，我国制定了国家高技术研究发展计划，即“863计划”，选择生物技术、航天技术、信息技术、新材料等领域为高技术研究的重点，促进高技术研究的发展。 1997年，我国制定了国家重点基础研究发展计划，即“973计划”，围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料等领域，推动基础科学研究的发展。 国家科技攻关计划 ：20世纪中国最大的科技计划；经费投入379亿元人民币。 火炬计划：1988年由我国国家科委制定。 星火计划：1986年初实施，是第一个依靠科学技术促进农村经济发展的计划。 4.漫步太空的成就 （1）1999年11月，神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。 神舟一号 神舟一号飞船于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心 ... ...