课件编号20084918

2023-2024学年高二下册生物学第三次月考卷01(陕西专用)(有解析)

日期:2024-05-10 科目:生物 类型:高中试卷 查看:88次 大小:3811255Byte 来源:二一课件通
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    2023-2024学年高二下册生物学第三次月考卷01(陕西专用) (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:2019人教版选择性必修3全部内容。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 单选题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.安徽名菜“臭鳜鱼”是以新鲜鳜鱼为原料,配以食盐、花椒等辅料,由乳酸菌等多种微生物共同发酵制成。下列相关叙述错误的是( ) A.在制作过程中加入花椒、食盐是为了灭菌和提鲜 B.经过发酵,鳜鱼的蛋白质被分解为肽和氨基酸,肉质变得更加鲜嫩 C.乳酸菌是厌氧微生物,家庭制作臭鳜鱼需要用保鲜膜将鱼裹好、用重物压实 D.利用从自然发酵的臭鳜鱼中分离的乳酸菌可以制作果酒、果醋等其它发酵产品 1.D 【分析】1、发酵工程是指利用微生物的特定功能,通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品。它涉及菌种的选育和培养、产物的分离和提纯等方面。 2、直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。 【详解】A、花椒是香辛料,香辛料和食盐都有调节风味、提鲜和灭菌的作用,A正确; B、发酵是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。鳜鱼发酵过程中,乳酸菌等多种微生物分泌蛋白酶把鳜鱼的蛋白质被分解为肽和氨基酸,使鳜鱼肉质变得更加鲜嫩,B正确; C、乳酸杆菌是厌氧型微生物,腌制时,用保鲜膜将鱼裹好、并用重物进行压实处理,营造无氧环境,有利于乳酸杆菌发酵,C正确; D、制作果酒利用的微生物是酵母菌,制作果醋利用的微生物是醋酸菌,D错误。 故选D。 2.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面长的一层膜、腐乳外面有一层致密的皮它们分别是( ) A.乳酸菌、醋酸菌、毛霉菌丝 B.醋酸菌、酵母菌、乳酸菌 C.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝 2.D 【分析】醋酸菌是好氧菌,在氧气充足的条件下可以将乙醇转化成醋酸;泡菜制作的原理是乳酸菌发酵,在泡菜制作过程中,泡菜发酵液的营养丰富,其表面往往含有适量的氧气,适合酵母菌生长繁殖,产膜酵母生长繁殖会在泡菜坛液面的形成一层白膜;腐乳表面的一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的,它能形成腐乳的体,使腐乳成型。 【详解】变酸的酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的;泡菜坛液面的一层白膜,主要是产膜酵母繁殖的结果;腐乳表面一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的,ABC错误,D正确。 故选D。 3.微生物的纯培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤。下列关于酵母菌的纯培养的叙述错误的是(  ) A.采用平板划线法和稀释涂布平板法均可分离酵母菌 B.可用湿热灭菌法对培养酵母菌的马铃薯琼脂培养基进行灭菌 C.通过接种环连续蘸取菌液在固体培养基表面划线的操作,可将菌种逐步稀释 D.完成平板划线后,待菌液被培养基吸收,再将接种后的平板进行倒置培养 3.C 【分析】微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂 ... ...

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