咸阳市实验中学2023～2024学年度第二学期第二次月考高二历史试题 注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 如表是有关“文化”词源解析，反映出中华优秀传统文化的内涵是（ ） 词 词源解析 “文” “纹理”，引申出“人为修养和美、善、德行之义” “化” “改变” “文”“化”并联使用 引申出“以文教化”之义 “文化”（“文”与“化”合成一个词使用） 文治和教化 A. 天人合一 B. 以人为本 C. 崇德尚贤 D. 敬天保民 2. 日本学者西嶋定生对汉文化圈界定：“‘东亚世界’是以中国文明的发生及发展为基轴而形成的……构成这个历史的文化圈，即‘东亚世界’的诸要素，大略可归纳为一、汉字文化，二、儒教，三、律令制，四、佛教等四项……因而共通性并非抹杀民族特质，相反是民族性的特质以中国文明为媒介从而具备了共通性。”该学者意在强调（ ） A. 汉文化成为东亚世界的官方文化 B. 东亚世界形成了多元一体的文化格局 C. 东亚世界有共同的文化心理认同 D. 汉文化促进东亚世界文化发展与交流 3. 文物、历史遗迹、文学作品等都是研究人类文明发展历程的重要史料，其具有鲜明的地域性。观察如图，下列文物、历史遗迹、文学作品与其产生（出土）的地域匹配正确的是（ ） A. ①卡尔纳克神庙 B. ②《汉谟拉比法典》 C. ③《天方夜谭》 D. ④那尔迈调色板 4. 西方古典历史学家们认为历史学能“开阔我们的想象世界，使我们在思想和感情上成为一个更大的宇宙公民，而不仅仅是一个日常生活的公民而已。它以这种方式，不仅有助于知识，而且有助于智慧。”据此可知（ ） A. 民主政治影响古典史学创作 B. 史学理论体现人文主义精神 C. 西方古典史学蕴含理性精神 D. 西方历史学家治史注重求真 5. 下图所示为古代朝鲜的谚文。这可用于说明（ ） A. 朝鲜汉语教育普及 B. 中朝文化的同宗同源 C. 中朝文化交流的初现 D. 朝鲜民族文字的特征 6. 在大约公元前1200年，印欧海上民族灭亡赫梯帝国后，锻铁技术逐渐传播开来。公元前11世纪希腊出现了铁器，公元前9世纪铁器被广泛运用。在大约公元前800年传入印度，公元前750年传入中欧。新的铁制农具使人们开辟了更多农业居住区。这可以用来说明（ ） A. 亚欧大陆区域文化发展缘于铁器推广 B. 农耕文明本身具有扩张的潜能 C. 印欧人的迁徙促进了农耕文明的扩展 D. 希腊文化的中心逐渐向东转移 7. 自古以来，汉语就存在复杂的方言分歧，历史上汉语形成了7个方言区，分别是北方方言区、吴方言区、闽方言区、粤方言区、客家方言区、湘方言区、赣方言区。这种汉语方言的地理分布特征（ ） A. 是由古代中国地区经济发展水平的差异所导致 B. 与古代中国自然社会环境引发的人口流动有关 C. 与古代中国封建统治中心地理分布保持一致 D. 促进了各民族间经济文化交流和民族的融合 8. 18世纪末，秘鲁、墨西哥、委内瑞拉和智利等地涌现出一批强烈要求独立的人士，秘鲁耶稣会士就曾写道，“新大陆就是我们的家园，它的历史就是我们的历史，我们应该到这段历史中去寻找目前的处境和原因”。由此可见，当时拉美地区（ ） A. 耶稣会士领导独立运动 B. 文化认同激发独立意识 C. 反抗殖民侵略已成共识 D. 殖民统治遭到一定冲击 9. 如图是英国传教士在 ... ...
