部编版四年级道德与法治下册3.7《我们的衣食之源》第1课时 教学课件（共22张PPT）

(课件网) 部编版小学道德与法治四年级下册第三单元第7课 谜语导入 一粒粒，像珍珠， 白灿灿，锅里铺， 煮熟香气飘满屋， 引得饥肠咕噜噜。 谜底：大米 大米哪里来 喷香的米饭哪里来？ 白白的大米煮出来。 白白的大米哪里来？ 金黄的稻子碾出来。 金黄的稻子哪里来？ 农民伯伯种出来。 大米哪里来 大米哪里来 读一读：认真阅读教材52和53页，借助教材中的图片、文字介绍，梳理水稻的种植和生长过程。想一想：小小一粒米是怎样来的？ （1）育秧：农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗。 （2）插秧：秧田里长出绿绿的秧苗，种田人忙着把秧苗栽到宽广的水田里。 （3）田间管理：为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水…… （4）收割：一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机脱粒后就成了稻谷。 （5）碾米：农民们把晒干的稻谷送进碾米机，谷壳与米自动分离，出来的是白花花的大米。 水稻种植过程中的问题 小 调 查 请你通过网络搜索、查阅书籍、咨询长辈等方式，了解一下在水稻种植过程当中，可能会出现哪些烦恼？ 水稻种植过程中的问题 ——— 病虫害 中国气象科学研究院生态与农业气象研究所研究员霍治国介绍，农作物病虫害是我国最主要的生物灾害。从种类上来说，农作物有害虫800多种、病害700多种；能造成重大损失的有100多种，其中重大流行性、迁飞性病虫害有20多种。 水稻种植过程中的问题 ——— 恶劣天气 69岁老人种粮30年首次遭遇大旱，500亩水稻减产40万斤 突然遭遇恶劣天气 太原部分县区农作物受灾 农作物遭遇恶劣天气损失超5410万元 …… 小小交流会 通过你对水稻种植过程的了解，你感受到了什么？ 每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！ 种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。 伟人故事———毛主席 上世纪60年代，有一次毛泽东召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。毛泽东吃饭时，掉在饭桌上的 一粒米、一根菜，他都要捡起来吃掉， 饭碗里从来没剩过一粒米。 身边的榜样———总是打包的妈妈 妈妈每次去餐馆吃饭都会把吃剩的饭菜打包，我以前不理解便觉得丢人，但是妈妈却说，浪费粮食是可耻的，你知道这个世界上还有多少 人吃不饱饭吗！ 身边的榜样———次次光盘的同桌 我的同桌是一个十分珍惜粮食的人，他从来不会浪费一点食物，每次都是光盘的。 做一做 王伯伯家今年人手不够，需要请同学帮忙插秧，谁愿意来帮忙？ （弯腰模拟插秧一分钟，谈谈感受） 议一议，填一填 学生小组讨论，试着把黄瓜和小麦的生产过程按顺序排一排，完成下表。 ①移栽 ②采摘 ③架秧管理④育苗 黄瓜的种植过程排序： ①磨粉②管理③播种 ④脱粒⑤收割 小麦的生产过程排序： 分享经历 你有过种植绿色植物的经历吗？可以是蔬菜，可以是花草，也可以是小树苗。你是如何种植它们的，和小组里的同学一起分享种植的过程吧！ 读故事，谈感悟 小宁今年10岁了，8月份他回老家过暑假，妈妈让他跟着大人一起干农活，外婆忙阻止说：“孩子还小不会干农活，让他把学习弄好就可以了。” 思考：你赞同外婆的话吗？说说你自己的想法。 课堂小结 农民是农业生产的主要劳动力，他们用勤劳的双手，为我们创造了美好的生活，我们不仅要在思想上对农民伯伯常怀感恩之心，更要用我们的实际行动珍惜一粥一饭，这才是对劳动者真正的尊重。 感谢倾听 下节再见 感谢倾听 下节再见 ... ...