第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 课时作业 一、单选题 1．如图为坎迪斯·古切尔在其著作《全球文明史》中描绘的全球人口迁徙模式图（1650—1940年）。其中，1840年至1940年间欧洲人迁徙的主要原因是（ ） A．奴隶贸易利润的刺激 B．世界大战的影响 C．美洲对劳动力的需求 D．工业革命的推动 2．1620年，乘坐“五月花”号海船的英国殖民者最初登陆上岸时，发现自己来到了一片“荒无人烟”的地方，想象中的野蛮人并没有过来阻挡自己，当地虽然有农田和耕种的迹象却没有发现任何一个活着的印第安人。造成这种现象的根本原因是( ) A．美洲人多地少养活不了更多的印第安人 B．印第安人的自相残杀 C．瘟疫让印第安人数量锐减 D．欧洲的殖民侵略 3．19世纪后期，晚清政府通过承认华侨国民身份、引导华侨回国投资、设置领事馆保护与管理侨民、运用外交手段保护华工权益、发展海外华文教育、筹建海外总商会等举措，推动由禁侨、轻侨向重侨、护侨的政策转变。这一变化（ ） A．表明奴隶贸易规模空前 B．提升了侨民的国家认同感 C．标志外交政策走向成熟 D．扩大了中华文化的影响力 4．下表为二战后兴起的一批新兴民族国家的文化状况。据此可知，这些新兴民族国家（ ） 国别 制度 宗教 语言 印度 议会制共和制 主要宗教为印度教、伊斯兰教等 官方语言为印地语和英语 埃及 总统制共和制 官方宗教为伊斯兰教,有少量基督教信仰人群 官方语言为阿拉伯语,通用英语与法语 巴拿马 君主立宪制(英联邦成员) 主要宗教为基督教 官方语言为英语,海地移民讲克利奥尔语 A．善于吸收借鉴西方现代文化的精华 B．注意继承和弘扬本民族的传统文化 C．积极探索自身和平发展的有效途径 D．社会文化具有不同程度的殖民痕迹 5．英国人包令(1849—1859年在华)，曾在厦门亲眼看见掠卖华工的情况“几百个苦力(华工)……胸前各自按照准备把他们送去的地方，分别打上‘C’(加利福尼亚)、‘P’(秘鲁)或者‘S’(山德维治群岛，即夏威夷群岛)等印记。”这一批华工（ ） A．为提升中国一战后的地位作出贡献 B．赴加利福尼亚从事太平洋铁路建造 C．在各地形成唐人街传播着中华文化 D．自愿签署契约出国获取了巨额利润 6．在西属美洲的中心城市墨西哥城，来自不同国家的移民建立了他们自己的社区。市场里充斥若各国文字的书籍，中国裁缝、鞋匠、肉贩、刺绣工，与非洲、印第安及西班牙商人竞争。这种现象说明（ ） A．殖民扩张加强了世界联系 B．墨西哥城成为国际贸易中心 C．中国商人竞争力全球领先 D．西班牙殖民者经营方式先进 7．某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、美国向欧洲输出资本等做为重要论据，该论文主题最有可能是 A．资本主义世界市场的形成 B．美国确立经济霸主地位 C．英国“世界工厂”地位确立 D．工业文明的崛起 8．欧洲文明随移民进入澳大利亚、新西兰等地区，对这些地区的文明构成产生了极大的影响，表现为欧洲文明的全面移植，以及移植物在大洋洲的本土化，进而形成具有大洋洲属性与特征的新文明。这反映出（ ） A．西方文明具有强大的吸引力 B．外来文明本土化形成新文明 C．新文明的形成会伴随新移民 D．外来文明会被本土文明取代 9．围绕白人和印第安人的土地矛盾问题，19世纪初的美国总统詹姆斯·门罗曾断言：“狩猎或野蛮状态要求以很大的地域来加以维持，超出了文明生活的进步和正当要求所能允许的限度，故必须服从于文明生活。”这说明当时的美国政府（ ） A．将白人的文明生活推广到各地 B．理性解决不同文明并存的问题 C．用文明掩盖对印第安人的掠夺 D．认为印第安人对文明形成威胁 10．下表是美国外来移民潮与技术发明统计表。据此可知，外来移民( ) 时间(年) 移民增长数 (万人) 时间(年) 专 ... ...
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