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课件网) 闭环电子控制系统的设计和应用（第一课时） 单击此处添加副标题 案例分析： 学生作业 ———定时加水控制系统的设计 输入 设定时间 控制 （处理） 定时控制电路 输出 继电器和水泵 被控对象 信息 电子控制系统的基本组成部分 水箱中的水 （1）控制方框图 课后作业：小乐家房顶配置了水箱供水系统，每次往水箱加水和停止加水都需要人工操作阀门，既麻烦又容易遗忘。于是，请你帮小乐设计一套水箱定时加水控制系统。1.画出控制方框图；2.设计控制电路图。 指设定加水时间段；开环 案例分析： 定时加水控制系统的设计 （2）控制电路图 是否合理？如何优化？ 核心 案例分析： 定时加水控制系统的设计 （2）控制电路图 0 1 1 0 任务一：设计水箱 加水控制系统 （一）设计分析：1.控制思想转变 定位 定时（设定加水时间段） 定位（设定上限水位） 任务一：设计水箱定位加水控制系统 （一）设计分析：2.控制方式转变 控制过程构成反馈，该控制系统是闭环电子控制系统。 核心 （二）方案构思： 运用形态分析法选择控制（处理）部分的控制电路、输出部分的执行器、检测部分的传感器 （二）方案构思： 马上行动：试用上图的电子元器件，设计水位控制电路。 （三）方案呈现： 该电路如何工作？ 控制思想方案图的呈现 控制电路方案图的呈现 0 1 1 0 马上行动：用面包板搭建控制电路，安装系统并调试。 （四）技术试验： 1.面包板搭建控制电路。 （四）技术试验： 2.安装控制系统。 （四）技术试验： 检测装置干簧管 水泵 水箱 控制电路 3.进行试验。 （四）技术试验： 是否合理？ 如何优化？ 任务二：优化水箱定位加水控制系统 （一）设计分析： 水位单点控制 上、下限区间控制 （二）方案构思： 马上行动：在方案一的基础上，设计水位区间控制电路。 如何实现控制？ （三）方案呈现： 如何实现控制？ （三）方案呈现： 0 1 下限 上限 1 0 保持 1 0 如何实现控制？ （三）方案呈现： 0 1 下限 上限 1 0 保持 1 0 0 保持 （四）方案对比（筛选）： 方案 控制方式 控制处理 控制特点 方案一 闭环 单点控制 能有效抗干扰，但容易损坏执行器 方案二 闭环 区域（上、下限）控制 能有效抗干扰，精度高 方案一 方案二 课堂总结 一、开、闭环电子控制系统 二、闭环电子控制系统的设计 （1）设计分析 （2）方案构思 （3）方案呈现 （4）方案对比（筛选） 三、闭环电子控制系统的应用 技术试验：（面包板电路搭建，控制系统的安装、调试） 核心：控制电路的设计 课后作业 2.根据形态分析法，选择课堂案例以外的电子元件，设计一个功能类似方案二的闭环水位控制系统。 1.利用面包板搭建方案二的控制电路，安装、调试该控制系统（若需要并实现优化）。 ... ...
