统编版二年级下册语文期末看图写话专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版二年级下册语文期末看图写话专题训练 1．看图写话。 图中有哪些人？他们在做什么？他们放的风筝都是什么形状的？ 好词：万里无云　春风拂面　风筝　赶紧　线轴　奔跑 松开　起飞　放线　飞舞　快乐　各式各样 2．从下面的动物中选出几种，用它们来编写一个童话故事。 3．看图写话。 仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？主要人物有谁？观察人物的动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话写下来，不会写的字可用拼音代替。 4．看图写话。 5．习作展示。 提示：图上画的是什么人？在什么地方？发生了什么事？小女孩怎么做的？她们会想些什么？说些什么？ 6．图写话。 仔细观察图画，想一想：图上都有谁？发生了什么事？他们做了什么？用一段话把你看到的、想到的写一写吧！ 7．习作百花园。 图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。 8．看图写话。 9．看图写话。 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。 10．看图写话。 小朋友，先仔细观察图画，以“有一天，小兔子要到河对岸的好朋友家去做客，可是……”为开头，编写一个有趣的童话故事，记得取一个合适的题目哦！ 11．看图写话。（不会写的字用拼音代替） 提示：图上画的是谁？他发现了什么情况？在发现这个情况的时候，天气是怎样的？ 12．看图写话 有一群小朋友在田野里找春天，他们看到了什么？听到了什么？感受到了什么？请你根据图片写几句通顺、连贯的话。 13．看图写话 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。 14．看图写话。 温馨提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？它们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。 15．快乐写话 发挥想象编故事。（提示：小朋友做了什么事？老奶奶最后为什么露出了笑脸？） 16．小小作家。 仔细观察下面的图片，看看图上都有谁，在干什么，想象一下写下来。 17．仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。 18．仔细观察下面图画，想一想，图中都有谁？发生了什么事？他们在说些什么？最后怎么样？发挥想象，写一段完整的话。 19．习作百花园 仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么？用自己的话写一写。 20．看图写话. 仔细观察这几幅图，想一想这是什么地方，图中有谁，他们在做什么。想好了再写下来，注意用上合适的标点符号。如果能用上好词、好句就更棒了。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．范文： 放风筝 春天到了，天气暖了，微风轻轻地吹拂着大地。天蓝蓝的，云白白的，草绿绿的，花红红的。星期六下午，小朋友们脱掉厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，一起来到公园的草地上放风筝。风筝各式各样，有漂亮的蝴蝶，有可爱的小鸟，有拖着长尾巴的蜈蚣……天空中真热闹啊！ 小明和爸爸正在草地上放风筝。爸爸在后面托着风筝，小明手里紧紧拽着风筝线，边跑边放线。线轴慢慢转动着，爸爸一放手，他们的五彩四角风筝慢慢飞上天空，他高兴地叫啊，笑啊……爸爸不停地给儿子加油打气，他们看着高高飞在天上的风筝，幸福地笑着！ 2．例文： 很久以前，在一个小村庄里，有一只猪和一只小猴，它们是一对好朋友。 有一天，猪和小猴正在玩捉迷藏。突然，周围响起了‘‘砰！砰！’’巨响，它们回头一看：哇！一只饥饿无比的老虎正悄悄的靠近它们，小猴慌忙向老虎奔去，攻击这只老虎。可小猴哪里是老虎的对 ... ...