统编版五年级下册语文期末按要求写句子专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版五年级下册语文期末按要求写句子专题训练 1．按要求写句子。 1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句） 2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句） 3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写） 4．热———八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体） 冷——— 5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句） 2．按要求写句子。　 （1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） （2）石猴发现了水帘洞。 石猴被拜为王。（用关联词语合并句子） （3）会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。（修改病句） （4）曹操 不 派兵 敢 一定 出来（组成意思不同的句子，再加上标点） ① ② （5）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句） 3．按要求改写句子。 1. 这清白的梅花，不能玷污。（改成反问句） _____ 2. 朵朵冷艳，屡屡幽芳的梅花总使我想起漂泊他乡，葬身异国的外祖父。(缩句) _____ 3. 梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。（照样子，写句子） _____ 4．按要求写句子。 （1）大家的眼睛都集中到了主席台上。（修改病句） （2）妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”（改成第三人称转述句） （3）经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。（缩句） （4）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（改成反问句） 5．按要求写句子。 （1）孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。”（改为第三人称转述句） （2）雨来说，他在屋子里什么也没看见。（改为第一人称陈述句） （3）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。（缩句） （4）美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句） （5）在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。（修改病句） 6．按要求改写句子。 1．十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） 2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他。（改为反问句） 7．按要求改写句子。 1．崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句） 2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。（缩句） 3．我当过德国的军医， 我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词） 4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。（修改病句） 8．按要求写句子。 1．他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（改为“被”字句） 2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改成陈述句） 9．按要求写句子。 1．威尼斯入睡了。(扩句) 2．小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句) 3．槐乡的八月，是孩子们最快乐的时光。(改成反问句) 10．按要求完成句子练习。 1．我的小月亮，我永远忘不掉你！ （改为反问句） 2．我往往把韭菜当作野草割掉。（改为“被”字句） 11．按要求写句子。 1．武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。（改为“被”字句） 2．你这条长汉，倘或醉倒了时，怎扶的你住？（改成为肯定句） 12．按要求写句子。 1．曹小三看不出来。（改为反问句） 2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句） 13．按要求写句子。 （1）船夫的驾驶技术特别好。（改为感叹句） （2）古埃及人掌握了精致的造船技术。（修改病句） （3）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（缩句） 14．按要求改写句子 （1）我的小月亮，我永远忘不掉你！（改为反问句） （2）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句） （3）黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。（缩句） 15．按要求完成 ... ...