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课件网) 大江东去， 浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边， 人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空， 惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了， 雄姿英发。 羽扇纶巾， 谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我， 早生华发。 人生如梦， 一樽还酹江月。 念奴娇 赤壁怀古 苏 轼 大江东去， 浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边， 人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空， 惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了， 雄姿英发。 羽扇纶巾， 谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我， 早生华发。 人生如梦， 一樽还酹江月。 情景设置 一度下狱， 三度贬官。 命运多舛， 生活坎坷。 但他 既没有像贾谊那样“抑郁而终”， 也没有像陶潜那样“归隐田园”。 请结合本篇探寻苏轼是怎样练成的，何以成为历代文人的思想 楷模的，为课后举行的“苏轼文化沙龙”撰写发言稿。 任务一：等闲识得春风面 了解作者生平，结合苏轼对宋词发展的意义，思考苏轼的人生思想。 任务二：万语千言在其中 从写景、咏史、抒情三个角度来鉴赏《念奴娇·赤壁怀古》，概括诗人的形象与蕴含于词中的情感。 任务三：跨越千古覓知音 了解苏轼为国效力的思想与壮志难酬的苦闷，理解“人生如梦”的思想感情。 一 二 三 任务一：等闲识得春风面 了解作者生平，结合苏轼对宋词发展的意义，思考苏轼的人生思想。 宋词概说 （一）词的来源 中国诗歌有与音乐相配合的传统： 《诗经》-雅乐 汉魏六朝乐府-清商乐 唐宋词-燕乐(宴乐) 诗的演唱是依词谱曲，词的演唱则是依声填词。 （二）词的体制 曲子词、乐府、长短句、诗余、乐章、琴趣、遗音 依曲填词定词调，依乐段分片，依词腔押韵。 调有定句，句有定音，字有定声。 按节拍分类：令、引、近、慢 按字数分类：小令(58字以内）、中调(59一90字以内）、 长调（91字以上，最长的词达240字) （三）宋词繁荣的表现 社会上下填词：词作21055首，词人1493人 新调多：词调881个(加上同调异名的共1407调) 体式多：柳永体、白石体、易安体、稼轩体、东坡体 风格多：豪放、婉约、气象恢宏、词调蕴藉 柳永 ： 真率明朗 苏轼 ：高旷清雄 秦观、李清照：婉约清新 辛弃疾：豪迈奔放 周邦彦 ：典丽精工 张先、贺铸：奇艳俊秀 宋词概说 词有词牌，即曲调。有的词调又因字数或句式的不同有不同的“体”。比较常用的词牌约100个。 词牌名的来源——— 1、本来是乐曲的名称； 2、摘取一首词中的几个字作为词牌； 3、本来就是词的题目。 婉约派的特点，主要是内容侧重儿女风情。 结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。内容比较窄狭。婉约词风长期支配词坛，由于长期以来词多趋于宛转柔美，人们便形成了以婉约为正宗的观念。“词之正宗”（柳永、李后主等人） 豪放派的特点，大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、 句法和字法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，豪放词派屹然别立一宗，震烁宋代词坛。 宋词派别 宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为：婉约派（包括花间派）、豪放派两大类。 柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、秦观、姜夔、吴文英、李煜、欧阳修、史达祖等 苏轼、辛弃疾、陈亮、陆游、张孝祥、张元干、刘辰翁等 苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆： 诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”； 词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛” ； 散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。 苏轼善 ... ...
