2023-2024学年度第二学期阶段性学业水平测试 小学五年级科学试题 一、 选择题：请把正确选项的序号填写在括号里。（每题2分，共12分） 1、做对比实验时，我们一般是控制()条件发生变化。 A.3个 B.2个 C.1个 2、秋天来了，一群大雁排成“人字形或“一”字形飞行的原因是（)。 A偶然现象 B.看起来好看 C.为向南方迁徙节省体力 3、如下图生态系统食物网，下列叙述不正确的是( )。 蜘蛛 背蛙 蛇 昆虽 水稻 →田鼠 A若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响 WLS B.该食物网中共有3条食物链 ::卓、3 C最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛-→背蛙→蛇 4、在设计我们的小船时，要考虑船的( )。 A.大小、形状、材料 B载重量、稳固性、动力系统 C.以上都是 公配共，合宗，四 5、在其他条件都相同的情况下，下列()形状的船首在水中受到的阻力 、最小。 贸 的容 A 6、将空矿泉水瓶拧紧瓶盖慢慢压入水中，直到完全浸没。下列说法正确的是 ( ) A用力越来越小，因为矿泉水瓶排开的水量越来越少 B用力越来越大，因为矿泉水瓶排开的水量越来越多 C用力的大小跟排开的水量多少无关 五年级科学试题第1页，·（共2页） 二、 连线题：把下列动物和它的过冬方式用线连起来。（共5分） (1)松鼠 ①冬眠 (2)燕子 ②加厚皮毛 学小 (3)背蛙 公农，￥交7 ③储存食物 (4)兔子 ④加厚羽毛 (5)喜鹊 ⑤飞向南方 三、探究题（每空2分，共8分） 在学习了《增加船的载重量》一课之后，小涛同学对课本上的实验进行了 改进，来探究在船高度相同的前提下，不同形状的船的载重量的区别。实验过 程如下： 1、提出如下假设：在船高度相同的前提下，不同形状的船的载重量不同。 2、实验所需的材料：同样大小的铝箔纸若干张，一元硬币若干枚，水盆一个。 3、实验中改变的条件是： 实验记录表 小船形状 第一次（枚） 第二次（枚） 第三次（枚） 取值（枚） 长方形 8 8 7 8 正方形 7 6 7 7 三角形 2 4 3 3 4、结合实验数据，我发现三种形状的纸船里， 小船放置的硬币最多， 而 小船放置的硬币最少。 5、向纸船里放置硬币的方法正确的是 。.八7, A.放在小船的一侧 1公 B放在小船的中央 8 C均匀放在小船的底部 五年级科学试题第2页（共2页）
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