(
课件网) 八年级·生物·冀少版·下册 第一章 生物与环境的关系 第二节 生物对环境的适应和影响 1.举例说明拟态和保护色的概念。 2.认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应。 ◎学习重点:能描述生物对环境的适应和影响。 生物对环境的适应 1.生物对环境的 :现在的每一种生物都具有与其生活环境相适应的 和生活习性。例如,生活在内陆干旱地区的骆驼刺,属低矮的灌木,但它的根可长达20 m,能从沙漠深处吸收水分和营养,这是对干旱环境的适应;鲸是哺乳动物,但由于长期生活在水中,其形态特点很像鱼,没有毛发、前肢鱼鳍状、后肢退化、有尾鳍等。 适应性 形态结构 2.适应的 :适应具有普遍性, 和 就是生物适应环境的表现。 普遍性 保护色 拟态 3.拟态: (1)概念:某些生物在进化过程中形成的 和 与其他生物或非生物异常相似的状态。 (2)举例:枯叶蝶双翅合拢时像枯叶;竹节虫身体像竹节;木叶虫形态很像一片树叶等。 外表形状 色泽斑 4.保护色: (1)概念:动物适应栖息环境而具有的与环境 相似的体色。 色彩 (2)举例:雷鸟的羽毛夏季为棕褐色,冬季变成白色;在春、夏季节,蝗虫的体色多为绿色,而在秋季,蝗虫的体色大多为褐色。这些体色与环境的色彩非常相近,能避免被天敌发现。 5.适应还具有 :生物对环境的适应只是在一定程度上的适应,并不是绝对、完全的适应。 相对性 学习小助手· 生物对环境的适应性,是生物在进化过程中逐渐形成的,是自然选择的结果。现存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构和生活习性,因此,生物对环境的适应性是普遍存在的。 例1.下列各项中,属于拟态的是 ( ) A.银环蛇具有黑、白相间的条纹 B.在印尼苏拉威西岛附近的一种章鱼能变成海蛇、水母等的形态,避免受到攻击 C.雪兔浑身雪白,与冬天雪地的颜色相近 D.避役的体色与环境的色彩保持一致 B 下列实例中,属于保护色的是 ( ) A.枯叶蝶与枯叶很相似 B.章鱼的体色经常变成与周围环境一样的颜色 C.竹节虫与竹子很相似 D.深海中的一种鱼在捕食时,将自己装饰成珊瑚的形态 B 生物对环境的影响 每种生物都离不开它们的生活环境,同时又能 、 和改变环境。例如,鼠对农作物、森林、草原有破坏作用;蚯蚓以腐烂树叶和泥土为食,可以疏松土壤,提高土壤通气和吸水的能力,其排泄物还能增加土壤肥力;蜣螂可以清除草原上堆积的动物粪便,从而改良土壤,保护草场。 适应 影响 生物与环境的关系 生物与环境 、 。 相互依赖 相互影响 例2.下列叙述中,能反映生物对环境产生影响的是 ( ) A.生活在沙漠地区的骆驼刺,叶较小,根系发达 B.蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力 C.新疆产出的瓜果比其他地方的含糖量更高 D.“神农野菊”只有在神农架地区种植才能散发芳香,在其他地方种植则没有香味 B 下列语句中,反映环境对生物的影响的是 ( ) A.千里之堤,溃于蚁穴 B.大树底下好乘凉 C.春江水暖鸭先知 D.东非蝗灾导致多国粮食减产 C 分析课本中的图,讨论下列问题并作答。 (1)澳洲的“瓶子树”树干呈瓶状,其作用是什么 答： 贮存大量的水以备干旱之需。 (2)枯叶蝶双翅相合时很像一片枯叶,这种体态对它的生活有什么意义 答：枯叶蝶的这种体态称为拟态,它能使枯叶蝶不容易被敌害发现,从而保护自己不被其他动物所食,有利于逃避敌害,保证个体和种族的繁衍。 (3)冬季,雷鸟换上白色的羽毛以适应降雪环境,是受什么生态因素影响 答：雷鸟在冬季换上白色的羽毛是受温度的影响。 (4)从雷鸟自身来看,雷鸟季节性换羽毛是受到体内什么控制 答：从雷鸟自身看,雷鸟季节性换羽毛是受到体内基因控制。 (5)这种体色对雷鸟的生活有什么意义 答：这种体色有利于逃避敌害,有利于 ... ...
