部编版八下语文第六单元课外古诗之《卜算子 黄州定慧院寓居作》同步课件(共29张PPT+音频素材)

(课件网) 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏 轼 1 出示目标 5 品析诗文 2 新课导入 6 课堂小结 3 背景资料 7 拓展延伸 整体感知 8 课后练习 目 录 CONTENTS 4 7 1.能准确、流畅、有感情的朗读这首词。 2.品读诗词，体会作者感情。 学习目标 回顾苏轼《记承天寺夜游》一文。 记录了苏轼被贬黄州的一个生活片段，体现了他与张怀民 的生活友谊与对知音甚少的感慨，同时表达了他壮志难酬 的苦闷及自我排遣，表现了他旷达乐观的人生态度。 导入新课 背景资料 苏轼因乌台诗案下狱 背景资料 【乌台诗案】 北宋著名的文字狱。元丰二年（1079），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死，曾作诗与苏辙诀别。 背景资料 苏轼于“乌台诗案”后谪居黄州，初寓定惠院，后迁临皋亭。这首《卜算子》就是初至黄州在定惠院月夜感兴之作。到黄州之初，亦因罪废之余，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚广，这时，“平生亲友，无一字见及”，彼此音问，一时尽绝，苏轼不能不深怀幽居离索的内心隐衷。此词以“幽人”自称，就反映了他在这种特定环境下的处境与心情。 背景资料 走近作者 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家。他在诗、文、词、书、画等领域，均取得了极大成就。“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，与欧阳修并称“欧苏”；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；又工书画。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》、《赤壁赋》等。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。 整体感知 朗读诗词 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月/挂/疏桐，漏断/人/初静。谁见/幽人/独往来，缥缈/孤鸿影。 惊起/却/回头，有恨/无人省。拣尽/寒枝/不肯栖，寂寞/沙洲/冷。 整体感知 理解题目 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 词牌名 卜算子是词牌名。相传是借用唐代诗人骆宾王的外号。骆宾王写诗好用数字取名，人称“卜算子”。北宋时盛行此曲。 寓居"在古代指寄居他国的官僚贵族;后泛指失势寄居他乡的地主绅士官员等人。 整体感知 整体感知 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏 轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人 独往来，缥缈孤鸿影。 幽居之人。 指深夜。漏，指漏壶，古代计时的器具。深夜壶水渐少，很难听到滴壶声音了，所以说“漏断”。 枝叶稀疏的桐树。 理解词意 整体感知 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝 不肯栖，寂寞沙洲冷。 知晓。“无人省”，犹言“无人识”。 江河中泥沙淤积而成的 小块陆地。 理解词意 译文：残月高挂在稀疏的梧桐树上，滴漏声断了，夜深人静。谁能见幽居人独自往来？仿佛那孤雁的缥缈身影。孤雁惊飞却又回过头来，心里有幽恨却无人知道。它挑遍了寒枝不肯栖息，宁愿在沙洲忍受寂寞凄凉。 整体感知 理解词意 根据之前的背景资料我们了解： 此词为公元1083年（神宗元丰六年）初作于黄州，定慧院在今天的湖北黄冈县东南，苏轼另有《游定惠院记》一文。由上可知这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。 品析诗文 被贬黄州后，虽然自己的生活都有问题，但苏轼是乐观旷达的，能率领全家通过自身的努力来渡过生活难关。但内心深处的幽独与寂寞是他人无法理解的。 这首词的境界，确如黄庭坚所说：“语意高妙，似非吃烟火食人语，非胸中有万卷书，笔下无一点尘俗气，孰能至此！” 品析诗文 这种高旷洒脱、绝去尘俗 ... ...