1.1.3 集合之间的关系 同步练习 用适当的符号填空 0 N+;(2)6 Q;(3) Z;(4) R;(5){0} ;(6)N+ N; [解析](1) ;(2)∈;(3) ;(4)∈;(5);(6)。 若集合N是集合M的子集,则下列关系中正确的是( ) A. B. C.M N D.MN [解析]B。由题意知集合N是集合M的子集,所以;故答案为B。 下列关系式错误的是( ) B. C. D. [解析]本题考查元素与集合、集合与集合之间的运算及包含关系,任何集合都是其本身的子集,是任意非空集合的真子集,故答案为D。 下列四个关系式:①;②;③;④;其中正确的命题序号为 。 [解析]①② 。 下列关系中,正确的有( ) ① ∈R;② Q;③ |-3|∈N;④ |-|∈Q. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 [解析]C。是实数,是无理数,|-3|=3是非负整数,|-|=是无理数。因此,①②③正确,④错误。故选:C。 下列关系中正确的是( ) A.{-1}={1} B. C.{2}{2} D.{4}{4} [解析]D。根据偶数性质可知,n可以取全体整数,故答案为D。 已知集合,则其子集有 个,真子集有 个,非空真子集有 个。 [解析]8,7,6。设集合有元素个数为n,则其子集个数为2n,真子集有2n-1个,非空真子集有2n-2。 若 ,则满足条件的集合A的个数为( ) A.5 B. 6 C. 7 D. 8 〖解析〗满足条件的集合A中必须含有元素3,且元素1、2、4中可以有0个、1个或2个,故满足此条件 的集合A共有7个;故答案为C。 对于集合A,M,B,若,则下列关系正确的是( ) A. B. C.AB D.A=B [解析]B。由题意可知集合A,M,B,且,故答案为B。 已知a∈R,若集合M=,N=,求实数a的取值范围。 [解析]。根据题意可知,集合M=,N=; ∴集合N的取值范围≥集合M,反应到数轴上,a需在1的左边,即a≤1; ∴实数a的取值范围。1.1.3 集合之间的关系 同步练习 用适当的符号填空 0 N+; (2)6 Q; (3) Z; (4) R; (5){0} ;( 6)N+ N; 若集合N是集合M的子集,则下列关系中正确的是( ) A. B. C.M N D.MN 下列关系式错误的是( ) B. C. D. 下列四个关系式:①;②;③;④;其中正确的命题序号为 。 下列关系中,正确的有( ) ① ∈R;② Q;③ |-3|∈N;④ |-|∈Q. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 下列关系中正确的是( ) A.{-1}={1} B. C.{2}{2} D.{4}{4} 已知集合,则其子集有 个,真子集有 个,非空真子集有 个。 若 ,则满足条件的集合A的个数为( ) A.5 B. 6 C. 7 D. 8 对于集合A,M,B,若,则下列关系正确的是( ) A. B. C.AB D.A=B 已知a∈R,若集合M=,N=,求实数a的取值范围。
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