6.5《国家司法机关》教学设计 核心素养 目标 政治认同：知道人民法院和人民检察院的性质、组织体系、职权和工作原则。 道德修养: 具体了解人民法院和人民检察院的性质、职权，理解人民法院和人民检察院要依法独立公正行使审判权和独立行使检察权。 法治观念: 提高对司法机关的认识能力，提高自己的法治意识和观念，学会依靠司法机关维护自己的合法权益。 学情分析 八年级是学生道德与法治意识和行为形成的重要时期。大部分学生已知道宪法对社会和生活的重要性，具有一定的法治意识，通过对国家权力机关、国家主席、国家行政机关的学习，能够大致上知道如何理解监察机关的涉及到的内容，学习这一课不会非常吃力。 教法学法 情境教学法、自主学习法 重点 1.司法机关的性质；2.司法机关的工作原则 难点 司法机关的工作原则 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 新闻导入 观看新闻，思考问题 激发学生的学习兴趣，引入课题 新课新授 自主学习 阅读教材P94-96的内容，思考问题。 1. 人民法院的性质、组织体系、基本职权、工作原则及作用 2. 人民检察院的性质、组织体系、基本职权、工作原则 一、人民法院 通过多媒体展示新闻材料，并展示问题 2023年9月18日，贵州省贵阳市中级人民法院公开开庭对余华英拐卖儿童一案作出一审判决。法院经审理认为，被告人余华英于1993年至1996年期间伙同龚某良（已故），在贵州省、重庆市等地共拐卖儿童11名。，其行为已构成拐卖儿童罪。被告人余华英归案后能如实供述自己的罪行，虽有坦白情节，但其犯罪情节特别严重，社会危害性极大，应依法严惩。法院以拐卖儿童罪，判处被告人余华英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 2023年11月28日上午 9时30分，备受关注的余华英拐卖儿童一案在贵州省高级人民法院二审开庭，杨妞花等被害人及家属作为刑事附带民事诉讼原告人到庭参加诉讼。 1、根据以上案件新闻和预习，请你说明人民法院的性质、 组成有哪些。 2、人民法院在审理什么样的案件？ 行使了什么职权？ 除此以外，人民法院还负责审理什么样的案件，请你分享你收集到的时政新闻并说明。 3、人民法院做出判决的依据是什么？可以体现怎样的工作原则？有什么作用？ 4、对余华英拐卖儿童一案做出判决对社会会产生什么作用？ 归纳总结人民法院的内容 (1)性质：国家的审判机关。 (2)组织体系：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 (3)基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 (4)工作原则：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (5)作用：对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 二、人民检察院 2023年2月，贵阳市南明区检察院对余华英提起公诉。杨妞花的代理律师王文广认为，余华英被指控拐卖多名儿童，并间接造成杨妞花父母死亡的后果，属于情节特别严重，可能会被判处无期徒刑甚至死刑，鉴于这种情况，南明区法院应当将案件移送至贵阳市中级法院审理。4月19日，他向南明区法院递交了案件移送申请书，要求将该案移送贵阳市中院审理。 2023年11月28日上午 9时30分，备受关注的余华英拐卖儿童一案在贵州省高级人民法院二审开庭。贵州省人民检察院指派检察员出庭履行职务，上诉人余华英及其委托的辩护人到庭参加诉讼。二审庭审中，上诉人余华英、辩护人和出庭检察员充分发表了意见，余华英进行了最后陈述。贵州省人民检察院出庭检察员认为一审判 ... ...
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