时间：2015-9-9 编制人：郭春红 审核人：郭春红 审批人：姜国庆 课题：《2.2轴对称的基本性质（1）》 学习目标： 1、经历探索轴对称图形的性质的过程，理解连接对应点的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质. 2、会画出与已知图形关于某条直线对称的图形. 重难点： 重点：理解连接对应点的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质. 难点：会利用轴对称性质作对称点、对称图形、对称轴等. 学习过程： （预习案） 1、自主学习课本34页实验与探究，回答下列问题： （1）找出下列成轴对称的两个图形的对应点、并用测量的方法验证你找到的对称点所连线段被对称轴垂直平分. （2）说出图中相等的线段和角. 线段：AB = BC= AD= CD= 角： ∠A＝ ∠B＝ ∠C＝ ∠D＝ 2、交流、总结： （1）垂直于线段并且平分线段的直线叫做_____（2）如果两个图形关于某条直线成轴对称，那么对称轴是对应点连线的_____ （3）关于某条直线成轴对称的两个图形是_____；_____相等，对应角_____。 （探究案） 合作探究 1、操作、实践： （1）按下列要求，作点A关于直线l的对称点A’ l ①过点A作AB⊥l，垂足为点B； ②延长AB至A’，使A’B=AB. 如图，点A’就是点A关于直线l的对称点. （2）请你作出下图中线段AB关于直线l的对称线段A’B’. （说明：作对称线段其实就是作两个对称点就行了） （3）例2 作出△BCD关于直线l的对称图形。 2、心得交流 讨论交流上述各图形作法要领、注意点，并口述画法基本步骤. 对标自查：通过本节课的学习,你有哪些收获？还有哪些疑惑？ 达标测评：1、画出下列图形对称轴，找出对称点. 2、下图是两个关于某条直线成轴对称的图形，请你画出它们的对称轴. （训练案）配套练习（《2.2轴对称的基本性质》第1课时） A B C D H E F G A l A l A B l A B l B B D C
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
