人音版八年级音乐下册第二单元乐海泛舟——《摇篮曲》课件(共15张PPT内嵌音视频)

(课件网) 摇篮曲 新课导入 这张图片描绘了一幅怎样的场景？ 睡吧睡吧，我亲爱的宝贝 《摇篮曲》———舒伯特 母亲在哄睡摇篮里的孩子 原为母亲抚慰婴儿入睡的民间歌曲，具有旋律平顺，气氛安详的特点。最初，作曲家创作的摇篮曲多为声乐曲，常用摇曳的节奏、简单重复的音型或和声，创造一种宁静的效果。19世纪时，摇篮曲发展为器乐体裁。 摇篮曲 欣赏聆听 1.这首歌曲的速度是怎样的？ 3.这首歌曲表达了怎样的情感和情绪？ 2.这首歌曲的旋律是怎样的？ 欣赏聆听 1.这首歌曲的速度是怎样的？ 3.这首歌曲表达了怎样的情感和情绪？ 2.这首歌曲的旋律是怎样的？ 慢速的，轻柔的 旋律优美抒情 情绪亲切，温柔恬静 作者介绍 约翰内斯．勃拉姆斯（1833———1897），德国浪漫主义作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一，其主要作品有交响曲，协奏曲，弦乐四重奏，钢琴，小提琴奏鸣曲，艺术歌曲及合唱等。是十九世纪下半夜德国音乐文化中的杰出代表。 歌曲学唱 分段学习 第一乐段 1———9 温柔、亲切、爱抚的 分段学习 第二乐段 9———13 激动的，期待的，转回安详、慈爱 歌曲学唱 演唱情绪 摇篮曲曲调平静、徐缓优美，有温存亲切、安宁的气氛，充满了母亲对孩子真挚的爱。用轻柔、自然圆润的声音和优美抒情的情绪来演唱歌曲。 歌曲学唱 延伸拓展 延伸拓展 东北民歌摇篮曲 通过环境含蓄的表达情感 感受母爱 谢谢欣赏