1.2 细胞的多样性和统一性(共38张PPT1份视频)-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修一

(课件网) 知识检测： 1、一棵香樟树、一只乌龟、一个草履虫，分别处于生命系统的什么层次？ 2、一棵香樟树、一只乌龟、一个草履虫包含了生命系统中的哪些层次？ 3、辨析：下列说法对应生命系统层次中的什么结构层次 ①一个池塘中的全部鲤鱼 ②一片草地上的全部昆虫 ③巴岳山上所有的生物 ④一根枯木及枯木上的所有生物 ⑤云南德钦自然保护区 第一章 走进细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 学习目标 正确规范地使用显微镜 说明原核细胞和真核细胞的区别与联系 你认识这些细胞吗？ 1.图中几种细胞的名称分别是什么？有哪些共同的结构 2.结合这些细胞的分布及功能，举例说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 问题探讨 1 红细胞 白细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱根尖细胞 洋葱内表皮细胞 细胞膜、细胞质、细胞核 （差异性：哺乳动物成熟红细胞无细胞核；植物细胞还有细胞壁） 观察细胞 2 显微镜的结构 机械部分 光学部分 镜座 镜柱 镜臂 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 镜筒 载物台 转换器 目镜 物镜 反光镜 压片夹 遮光器 （光圈） 通光孔 显微镜的结构 观察细胞 2 显微镜的结构 目镜 物镜 无 有 镜头越长，放大倍数越小 （反比关系） 镜头越长，放大倍数越大 （正比关系） ① ② ③ ④ 图示中： 1、表示物镜的有 ； 物镜放大倍数由小到大排序： 2、表示目镜的有 目镜放大倍数由小到大排序： 辨一辨 ③④ ③＞④ ①② ①＜② 显微镜的结构 遮光器：上有光圈，用于调节光线强弱。要将视野调亮，换用大光圈，要将视野调暗，换小光圈 反光镜： 平面镜：散光，强光时用，用于调弱光线 凹面镜：聚光，弱光时用，用于增强光线 粗准焦螺旋：转动时，镜筒升降范围较大 细准焦螺旋：转动时，镜筒升降范围较小 如何使用显微镜 使用显微镜的步骤 低倍镜观察 高倍镜观察 找 移 调 转 低倍镜下找物像 将物像移至视野中央（“同向移动”） 转动转换器，换上高倍物镜 依据视野暗亮调节光圈或反光镜 调节细准焦螺旋！ 取镜 安放 对光 压片 调焦 低倍镜观察 移：“同向”移动 显微镜成像原理：显微镜观察到的是实际物体旋转180°的倒像 视野中偏右，移动装片就往右 使用显微镜的步骤 低倍镜观察 高倍镜观察 找 移 调 转 低倍镜下找物像 将物像移至视野中央（“同向移动”） 转动转换器，换上高倍物镜 依据视野暗亮调节光圈或反光镜 调节细准焦螺旋！ 记忆口诀 一取二放三安装；四转低倍五对光； 六上玻片七下降；八升镜筒初观察； 看完低倍转高倍；九退整理后归箱。 取镜 安放 对光 压片 调焦 低倍镜观察 使用高倍镜的注意事项 ①必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，并将其移到视野中央，然后再换高倍物镜观察。（先低后高） ②换用高倍物镜后，只能用细准焦螺旋来调焦。（只细不粗） ③换用高倍镜后，若视野太暗，应先调节遮光器（换大光圈）或反光镜（可换用凹面反光镜）使视野明亮，再调节细准焦螺旋。 知识拓展 1、放大倍数 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数 ① ② ③ ④ 图中，放大倍数最大的目镜与物镜组合是？ 目镜②和物镜③ 知识拓展 1、放大倍数 注：放大的是长（宽/直径）而非面积 视野中细胞成一排，则细胞数目与放大倍数成反比 细胞充满整个视野，则细胞数目与放大倍数的平方成反比 【学案练习题】 2、视野及镜像亮度 小 大 多 大 少 小 亮 暗 远 近 3、污物的位置问题（学案） 小试牛刀 1.用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明亮情况依次是（ ） A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D .少、大、暗 2.使用高倍镜观察装片的步骤是（ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移到视野中央 ④ ... ...