【专题复习】四 绿色开花植物的一生-解题思路模型建构（5年5考）学案【原卷版+解析卷】

中小学教育资源及组卷应用平台 微专题4 绿色开花植物的一生-解题思路模型建构 一、种子的结构和成分 1．不论是双子叶植物种子还是和单子叶植物种子都具有_____和胚，胚都由_____、_____、_____、_____四部分构成；单子叶植物种子还有_____；双子叶植物种子的子叶有_____片，储存_____，单子叶植物种子的子叶_____片，营养物质储存在_____里。 2．在“探究种子萌发的营养成分”的实验中，用酒精灯的火焰烘烤试管内的种子，我们观察到的现象是_____，证明了种子成分中有_____；把种子放在酒精灯火焰上燃烧，我们观察到燃烧后剩下了不能燃烧的_____（填颜色）物质，由此证明种子成分中有_____，小麦种子的面粉能够遇碘变蓝，证明了种子成分中有_____；把面粉揉挤后剩下的柔韧性物质是_____；油菜种子能够压出菜油证明了种子成分中有_____。 二、种子萌发的条件和过程 1．种子萌发需要内部条件和外部条件，缺少其中的任何一种条件都不能萌发。其萌发的内部条件是要有发育成熟而完整的_____，还有有足够供_____发育的营养储备；萌发的外部条件是适量的_____、适宜的_____、充足的_____。 2．种子萌发过程中，_____最先突破种皮，发育为幼苗的_____。发育为茎和叶的是种子的_____。_____在初期伸长明显，但很快停滞下来，以后发育为_____，与此同时，储存养料的_____或_____逐级萎缩，待其营养耗尽后，幼小的植物体内已经形成_____、_____、_____，并开始从外界吸收营养和进行_____作用。成为一株能够独立生活的幼苗。所以我们说_____是新植物体的幼体。 三、植物体营养器官的生长 1.根尖的主要功能是吸收水和无机盐，其结构由四部分构成，其细胞大，排列不整齐，起保护作用是_____，细胞小，具有分裂能力的是_____，细胞能够迅速伸长，使根长长的是_____，生有根毛，是吸收水和无机盐的主要部位的是_____。 2.在叶芽的结构中，能够发育成茎的是_____，发育成幼叶的是_____，而幼叶进一步发育成发育成叶，_____发育成侧芽，整个叶芽就发育成植物体的枝条。绝大多数的叶的生长期有限，在短期内叶片长到一定大小时，生长就会停止；有些植物的叶基部，有保持_____的细胞，叶的生长期较长。 四、生殖器官的发育 1.一朵发育完全的花通常是由花柄、花托、花萼、花冠和包括由雄蕊和雌蕊构成的_____组成，如果一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的叫_____花，一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊的叫_____花，一朵花里即没有雄蕊也没有雌蕊的叫_____花。 2．雄蕊由花丝和能够产生花粉的_____组成，雌蕊由柱头、花柱和由子房壁和胚珠构成的_____组成，果实和种子的形成与花蕊有密切关系，所以我们说_____是一朵花的主要部分。 3．花药里的花粉落到雌蕊_____上的过程叫传粉，花粉粒中的_____与胚珠中的_____相结合的现象叫受精。当受精作用完成之后子房壁发育为_____，胚珠内的受精卵发育为_____，珠被发育为_____，所以整个胚珠发育为_____，整个子房发育为_____。 4.绿色植物作为_____的原因是因为绿色植物能够进行光合作用作用制造有机物；绿色植物在光合作用中释放的氧气，同时也不断的从大气中消耗二氧化碳，这样就维持了生物圈中的_____和_____的相对平衡；绿色植物通过根吸收水分，通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的_____。 【例题一】某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。 （一）实验过程： （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯 ... ...