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课件网) 人教版音乐四年级上册第三单元 《我们的田野》 《我们的田野》这首歌曲创作于1953年。深受几代少年儿童喜爱。歌曲描绘了孩子们眼中祖国的美丽景象。在1980年全国第二次少年儿童文艺创作评选中获一等奖。 感受歌曲的速度和情绪 感受歌曲描绘的画面 连线有两种： 1.连接相同音高的连线叫做延音线； 2.连接不同音高的连线叫做圆滑线。 一字多音是指歌词中的一个字配多个音的一种歌曲创作手法。在唱一字多音的乐句时，音不能间断，每个字既要连贯要要清晰。声音尽可能连成一线，旋律线条要流畅。不能唱得有棱有角。 “ 一字多音”这种创作手法可以使歌曲更有变化，更生动。 课堂小结与检测 （1） （2） 课堂小结与检测 课堂小结与检测 有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，德智体美劳全面发展的好少年。 让我们努力学习，用我们的知识去灌溉美丽田野，用我们的本领去守护美丽中国！ 感谢聆听 心 我们的田野 1=F 管桦词 中速宽广、优美地 张文纲曲 0353655653. 5132 ①我们的田野， 美 丽 的田 野， 051235333566.653 碧绿的河水， 流过无边的稻 2 T20321 615T5012 田， 无边的 稻 田， 好像 1.2.3. 4.5 3 3.325 1-3a061-1 起伏的海 面。 乐理知识小百科 连音线 音乐知识 连线：有两种名称及用法。 ①延音线 5 5 三 5 啊 啊 2 圆滑线5 3 我们的田野 1=F 管栏词 中这宽广、优美地 张文纲曲 0353 6 5 5653. 5 32 ①我们的田 野， 美 丽 的田 野， ②平静的湖 中， 开 满 荷 花， ③风吹着森 林， 雷一样 的轰 响， ④森林的 背 后 有浅蓝 色的群 山， ⑤高高的 天 空， 雄 鹰 在 飞 翔， 0512 35 3 3 5 6 6。 6 3 碧绿的 河 水， 流过无 边的稻 金色的 鲤 鱼， 长得多 么 肥 护林的工 人 守卫一 棵棵大 在那些 里， 有 野 鹿和山 2 20 3217 5 5012 日， 无 边 的 稻 田， 好像 大 湖 边 的 芦苇中， 藏着 树， 风 吹 着 林海， 掀起 羊， 人 们 在 勘 测， 那里 地 会L在 草 原， 一剑 1.2.3. 14.5. 3 3.3 25 1-33251-1 起 伏 的海 面。 成 群 的野 鸭。 阵 阵波 浪 埋 藏着 多少宝 减 文 向 森林飞 去
