课件编号20131980

第四单元 资本主义制度的确立 知识清单

日期:2024-05-20 科目:历史 类型:高中素材 查看:78次 大小:46347Byte 来源:二一课件通
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第四单元 资本主义制度的确立 一、欧洲的思想解放潮流 文艺复兴(复兴) 宗教改革(发展) 启蒙运动(成熟) 科学革命(近代科学的兴起) 时间 14———17世纪 16--17世纪 17———18世纪 16—17世纪 背景 ①经济(根因):资本主义生产关系的萌芽。 ②文化:西欧文化自身的传承与发展。 ③意大利:有古希腊罗马文化积淀,从东方汲取文化养料;有具有新思想的学者文人聚集。 ④思想:基督教神学禁锢人们思想。 ⑤现实:黑死病引发人们对宗教信仰的反思与怀疑。 ①经济(根因):天主教会的专制与压榨阻碍了资本主义的发展; ②政治:罗马教廷的长期盘剥; ③思想:文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑 ④导火线:1517年教皇出售“赎罪券”激起了德国民众反抗。 ⑤序幕:1517年马丁.路德的“九十五条论纲” ①经济(根因):资本主义的进一步发展。 ②政治:资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 ③思想:文艺复兴、宗教改革、近代科学的发展,促进人们思想解放。 ①经济:资本主义经济的发展。 ②思想:随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 发源地 14世纪起源于意大利(原因?) 15、16世纪扩展西欧 发源德意志(原因?)、扩展到欧洲 进程:17世纪出现在英国、18世纪中心在法国 18世纪后期波及欧洲、北美 斗争对象 基督教神学思想(禁欲主义) 基督教神权统治 封建主义(教权、王权、特权) 斗争方式 借以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召 借用宗教外衣(新教:路德教、加尔文教、英国国教) 用理性与科学,公开直接批判 精神内核 人文主义:以人为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严,反对禁欲主义,追求现实幸福生活和发财致富。 因信称义:人的灵魂获救靠自己的信仰 理性:强调独立思考与自主精神 代表人物 著作 主张 1、意大利:14世纪“文学三杰”: 但丁:《神曲》文艺复兴先驱 彼得拉克:《歌集》“人文主义之父” 薄伽丘:《十日谈》欧洲短篇小说之父 特点:讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由 2、意大利:15世纪“美术三杰”: 达芬奇:《蒙拉丽莎》《最后的晚餐》; 拉斐尔:《西斯廷圣母》“画圣”; 米开朗琪罗:《大卫》 特点:突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界 3、扩展:15世纪后期 英国.莎士比亚:《哈姆雷特》《李尔王》 特点:体现了人文主义的政治理想和道德观念。 1、马丁.路德: ①核心:因信称义、信仰得救———作用:否定了教皇权威, 使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由。 ②上帝面前人人平等 ③主张建立廉俭教会———反映资本的原始积累。 ④主张建立民族教会,用民族语言进行宗教活动,王权高于教权,教随国定———有利于民族国家形成。 2、加尔文:“因信称义”、主张先定论。 3、英国宗教改革:作用———加强了王权 共同主张:都反对君主专制;对未来社会提出天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡、社会契约、人民主权等政治思想 1、起源:英国 休谟: 洛克:最先提出分权思想 亚当斯密:“现代经济学之父”,主张自由竞争 2、中心:法国 伏尔泰:开明专制(君主立宪); 孟德斯鸠:三权分立学说 卢梭:社会契约论、主权在民、民主共和 3、扩展:德意志 康德———思想自由,道出启蒙的真谛(启蒙思想动的集大成者) ①人应该独立思考,理性判断; ②主张民主、自由、平等; ①波兰.哥白尼:在《天体运行论》中提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立了全新的宇宙观 ②意大利.伽利略:通过天文观测证实了哥白尼的学说 ③英国牛顿:发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。 性质 文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,实质上却是创立 ... ...

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