课件15张PPT。一、创设情境，激趣引入一、创设情境，激趣引入 活动一：现实找角这些都是角。二、你说我讲，学习新知二、动手操作，探究新知想一想这些角有什么共同点？边边顶点顶点边边角有一个顶点和两条边。认识角的组成：123123451234561234活动二：折角感知 活动三：创新做角玩一玩，想一想角的大小与什么有关？角的大小与两条边叉开的角度有关系。活动四：大显身手角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线， 就画成一个角。三、自主练习4个3个自主练习：数一下面的图形中各有几个角？四、回顾反思
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