【苏教版信息科技】七年级上册第四单元第4课《组建网络工程师联盟》课件(共27张PPT)+教案+练习

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课《组建网络工程师联盟》教学设计 课题 组建网络工程师联盟 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 七年级上 学习目标 1、信息意识：能识别信息价值，利用网络设备收集和处理信息，为学习与生活提供支持。2、计算思维：能运用逻辑和算法思考，解决网络问题，培养对计算机科学的兴趣和基本能力。3、数字化学习与创新：能利用数字化工具自主学习，创新方法解决问题，提高学习效率和质量。4、信息社会责任：能遵守网络规则，保护网络安全，传播网络正能量，做负责任的数字公民。 重点 1、了解网络工程师联盟的意义2、了解网络基础知识的重要性 难点 1、掌握简单网络故障排查方法2、掌握网络优化以及安全设置 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过本单元的学习，我们可以：1、了解网络设备及其作用。2、认识网络安全的重要性。3、掌握搭建网络及解决故障技能。随着数字中国建设进程的不断推进，网络逐渐成为人们学习、活和工作的平台。然而，在实际生活中，人们难免会遇到网络卡顿、硬件故障及组建家庭网络等问题。请同学们组建校园“网络工程师联盟，帮助身边的人解决常见的网络问题。想一想通过组建网络工程师联盟，我们可以一起学习网络知识，互相帮助解决小问题，成为网络小工程师！小智：家里网络断了，可能是哪里的问题？小慧：文字、图片、视频等 听教师讲解，了解什么是网络工程师联盟？ 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。 讲授新课 一、学习主题观看视频《什么是网络工程师》。网络工程师联盟我们如何利用所学知识解决常见的网络技术问题，帮助身边的人更好地感受网络生活呢 常用的网络问题：1、无法连接到网络；2、网络速度慢；3、忘记Wi-Fi密码4、网络设置问题。明确学习主题：网络工程师联盟将帮助我们学习并应用网络知识，为身边人解决常见的网络问题。二、想一想1、如何运用知识解决网络技术问题（1）识别并理解路由器、交换机等网络设备的作用和重要性，能够在遇到问题时判断是否是硬件设备的问题并进行简单的故障排除。（2）回顾并实践搭建小型互联系统的方法，如设置无线路由器、分配IP地址等，同时懂得如何优化网络配置和进行基本的网络安全设置。2、怎样用知识帮助他人享受网络生活（1）掌握常见的网络故障及其原因，学习如何排查和解决这些故障，并能够向他人解释解决方法。（2）了解网络安全的重要性，并主动向身边的人分享网络安全知识，帮助他们提高网络安全意识。3、网络工程师的基本要求（1）可以通过硬件检测或者相关命令，尝试测试网络连接及其与外网的联通情况以解决硬件故障。（2）方案设计时要基于用户需求进行分析,选择相应的软硬件设备。（3）搭建小型互联系统时，应根据用户需求选择合适的硬件，并进行网络配置。（4）能排除常见网络配置错误导致的网络故障。三、议一议1、如何向你的家人和朋友介绍网络知识？（1）网络是电脑、手机等设备可以互相连接和传递信息的系统。（2）通过网络，我们可以查资料、看电影、和朋友聊天。（3）在家我们用Wi-Fi连接网络，出门可以用手机上网。（4）使用网络时，要注意保护个人信息，不要随便告诉别人。（5）不要沉迷网络，要合理安排学习和娱乐时间。（6）在网络上也要尊重他人，不说伤人的话。2、在介绍网络知识是会遇到什么问题？（1）词汇不熟悉：学生可能会遇到不懂的网络词汇，导致解释困难。（2）逻辑不清晰：学生可能不知道如何有条理地解释网络知识。（3）表达不流畅：学生可能难以用简单的话向家人朋友解释网络。（4）听众不感兴趣：听众可能觉得网络知识无聊或难以理解。3、你的家庭或者社区需要设计网络，你能提供什么帮助？（1）了解网络使用需求，如上网、视频通话等。（2）推荐适 ... ...