2024年春期小学五年级语文阶段性 练 习 题 题号 第一部分：积累·运用 第二部分：阅读·感悟 第三部分：习作·表达 总分 得分 第一部分 积累·运用(35分) 一、识字写字(11分) 1.下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是……（ ）。（1分） A.兴奋 B.高兴 C.振兴 D.兴盛 2.下列四组词语，完全正确的一组是………………………………………………（ ）。（1分） A.蜻蜒 布置 锻练 下意识 B.签字 拟定 慰问 麻醉济 C.眷恋 尊重 慈祥 军令状 D.拨草 委托 呐喊 水满坡 3.品汉字趣味。（4分） 星，甲骨文写作 ，本义指夜 ⑴经研究考证，许多形声字是由象形字演变而来的。 晚天空中有光亮的小天体，后也 如右图“星”的最初字形与本义，从中我知道字 指单独的天体。 中这么多“ ”表示…………………………………………………………（ ）。（1分） A.小石块 B.小天体 C.月亮 D.拳头 ⑵下列几种字体中，我知道“星”的楷书体是…………………………………（ ）。（1分） A B C D ⑶歇后语形象、风趣。下列选项中，填入歇后语“大雾里看看星星— ”…（ ）。（1分） A.明明白白 B.漂漂亮亮 C.模模糊糊 D.星星点点 ⑷对联要求上下联对仗工整。以下作为“万里蓝天群星灿烂”的下联恰当的是（ ）。（1分） A.九州大地百业繁荣 B.山清水秀秀润前年 C.喜人间四季暖如春 D.一帆风顺年年好运。 4.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。(5分) 北京冬奥会上，人们都为谷爱凌nà hǎn 助威，当她凭借shú liàn 的高 难度动作夺得冠军时，人们qíng bù zì jīn 地鼓起掌来。表彰大会上，她yóu zhōng 地说：“祖国的强大后盾让我倍感róng xìng ！” 二、日积月累(10分) 5.【品读古诗，体味情怀】“ ， ”陆游对收复失地的期盼； “ ， ”让我感受到了诗人李白送别友人孟浩然的不舍之情；“牧童归去横牛背， ”让我感受到了放牛娃随口吹笛的乐趣；“谁言寸草心， ”让我感受到了母爱的伟大。（6分） 6.【阅读经典，成就人生】“叹取经艰难，惜红楼梦断”，这句话中藏着两部古典名著，分别 是曹雪芹写的《 》和吴承恩写的《 》。通过本学期的课外文学名著单元的学习，我还认识了 的周瑜。课外我还读过和这个人物有关的故事— 。（4分） 三、实践运用(14分) 7.选择题。(每小题表述只有一个正确选项，请将答案的序号填在题后的括号里。)（7分） ⑴下列句子中，对加点词语的解释正确的一项是………………………………（ ）。（1分） A.这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！（几点，询问时间） B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（在织布方面做出一定的成绩） C.武松道：“休要胡说。没地不还你钱？再筛三碗来我吃。”（难道） D.宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”（放风筝） ⑵读下面的句子，想象句中描写的情景，然后选出不同于其他几句的一项…（ ）。（1分） A.接到报警，消防车风驰电掣地向失火地点驶去。 B.她在狂风中使劲向前弓着身子，抓紧伞，踉踉跄跄地走着。 C.他以迅雷不及掩耳之势，冲向前方。 D.弟弟脚下像生了风似的，一溜烟儿跑回家。 ⑶下列句中，修辞手法的运用与其他三项不同的是……………………………（ ）。（1分） A.诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ B.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 C.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 D.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得直叫。 ⑷下列句子中，没有语病的一项是………………………………………………（ ）。（1分） A.我在欧洲住了近十一年，又回到了北京，到现在大概四十多年左右了。 B.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。 C.甲骨文是我们目前最早能 ... ...
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