课件编号20142189

足球运球绕杆 教案(表格式)

日期:2024-05-17 科目:体育 类型:高中教案 查看:44次 大小:191488Byte 来源:二一课件通
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体育与健康教案 学校: 授课老师: 班级: 时间: 节次:上午第二节 课题 1足球运球绕杆(新授课) 2身体素质练习 教 学 目 标 1运动参与目标:使学生积极参与到体育活动中来,让学生体验、探索足球运动带来的乐趣。2运动技能目标:70%以上的学生会用脚内侧、外脚背运球用于绕杆,小部分学生能够流畅完成绕杆。3身体健康目标:发展学生的速度、灵敏、协调能力。4心理健康目标:让学生在充满自信中运球,培养自信、果敢、勇敢的良好品质。5社会适应目标:使学生学会和谐交际、团结协作的良好合作精神。 教学重点 学会运用脚的各个部位运球 教学难点 运球触球的力度、人与球距离的把握 教具准备 足球若干、标志物10个 教法设计 讲解示范,分组进行 学法指导 模仿、练习 教学过程 部分 教学内容 组织与教法 练习时间 练习次数 教师活动 学生活动 队形示意图 要求 开始部分 1.体育委员集合报告人数2.师生相互问好3.教师宣布教学内容和要求4. 集中注意力练习 1.教师到位2.等待上课3.检查人数4.安排见习生并检查服装 1.学生成四列横队(图一)2. 集中注意力练习:保持注意力集中 ××××××××××××××××××××××××××××××××△(图一) 要求: 思想集中、精神饱满、认真听讲、注意安全 2-3 准备部分 1热身:行进间徒手操8节上肢、腰部、侧滑步、弓步、小碎步、转跨、高抬腿2熟悉球性:原地脚内侧来回拨球。 1领做、示范2口令指挥1口令指挥2观察、巡回指导 1四列竖队(图二)2鱼贯而入、一次进行3完成一节动作后走回原位1跑成圆型队伍2进行原地脚内侧来回拨球练习 ××××××××××××××××△¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦图二 要求:认真观察老师示范、积极热身要求:熟悉球性、认真积极 5-73-4 12 基本部分 一足球运球:练习(一人一球):(1直线运球;(2曲线运球:口令指挥,变换方向运球;(4快速触球练习;(5球绕杆;(图四)二身体素质:灵敏、协调、速度素质。练习:游戏:“运”球 1召集学生向老师靠拢2讲解:运球跑动时上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅不宜过大,提起脚跟,膝关节微曲,用脚背正面、外侧或内侧推、拨球前进。2先分解示范,然后整体示范3组织学生练习、4巡回指导5个别指导6发现普遍问题集中指导7选择较好的学生进行示范表演8多鼓励,用言语激发学生的热情9分组进行运球观摩,大家讨论比较,互相学习和探讨。1教师讲解练习内容和要求2示范3组织学生进行练习 1呈半圆型队伍(图三)2学法:认真观看示范,认真听讲解;跟练;自练自评;互练互评;集体练习努力进取提高技能3练法:学生在练习中体会动作,养成球性;难度不同根据自身情况选择;榜样示范展示球技,形成自信,体验乐趣;自主创新,充分发挥学生的自主能动性。4见习学生整理和保管器材1四列横队(图五)2听清楚要求3见习学生做裁判 要求:1认真观察老师的示范,仔细听讲解2用正脚背运球、慢速运球、脚多触球3 20秒内快速触球,次数越多越好;4尝试用脚内侧和脚外侧推拨球5听从指挥、服从安排6加强自我保护、注意受伤 132-33-42-38-103-5 23242 结束部分 1.两人一组放松2整队集合3.师生再见,4下课 1.小结本节课,安排下节课2.安排学生归还器材3.了解学生身体情况 1两人一组,积极放松(图六)2学生归还器材 △×× ×× ×××× ×× ×× ×× ×××× ×× (图六) 1.继续做好放松练习2.反馈身体情况 3-5 运动量预计 课后小结 ... ...

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