(
课件网) 语文园地四 （第一课时） 部编版三年级语文下册 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了 紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦 中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒 放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己 的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 交流平台 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的 紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们立即向别的 安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚， 脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很 猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 缸里的小虾十分有趣。 交流平台 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 它们开花 的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 交流平台 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精 美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为 人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个 骑马人一下字拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来， 倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人， 被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！ 小练习：请运用学到的方法概括下面两个片段的段意。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精 美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为 人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个 骑马人一下字拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来， 倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人， 被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！ （这座桥不但坚固，而且美观。） （写了张择端的画中所画的桥北头的情景。） 导学单: （1）自读两个例句，这两个句子分别写了什么？你发现了什么？ （2）这两段话怎么写的？有什么共同点呢？根据这张表格找出两者的相同点。 （3）小组合作，互相补充，并准备汇报。 相距一百米的两个路口，拥堵情况差别很大，我觉得疑惑。 两段话分别写了什么呢？ 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米 ... ...
