课件编号20143749

广西南宁市十四中,南宁市二十四中校联考2023-2024学年八年级下学期4月期中语文试题(图片版,无答案)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:26次 大小:2831243Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
南宁市,广西,4月,答案,图片,试题
  • cover
2023一2024学年度下学期八年级学科素养检测 6.根据内容理解,在横线上准确默写出相应的句子。(10分) 语文 类别 诗句 赏析 考试时间:150分钟卷面满分:120分) 微君之躬,① 点明劳动人民天黑还不能回家,在泥浆 (考试形式:闭卷 古代民歌 (《式微》) 中辛苦劳作的原因。 ② ,亲人们迎过延河来。 陕北民歌 (贺敬之《回延安》) 简笔勾勒,展现了陕北特有的人物形象。 一、积累(21分) ③ 表现了桃源人自得其乐的精神状态以及 (一)了解民俗含义 诗前序 (陶渊明《桃花源记》) 和谐幸福的生活。 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众世代传承并创造的民间文化。第一单元的课文,有的表 挑兮达兮,在城阙兮。 通过主观时间与客观时间的反差,表达 爱情诗 ④ 2, 现各地风土人情,有的展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅精彩纷呈的民俗风情画卷,感受 人物爱恋至深而又无可奈何的感慨。 (《子衿》) 到多样的生活方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗文化的价值和意义。 ⑤ 开篇气象万千,雄浑壮阔的景象一扫伤 送别诗 (二)感知民俗风情 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 感的离别情绪,充满深情厚谊。 巧用典故,隐喻自己想做官而苦于没有 《社戏》记述了“我”随母亲归省时,与小伙伴们冲破束缚( )去看社戏的经历;诗歌《回 ⑥ 0 投赠诗 途径,含蓄地传达出自己希望得到对方 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 延安》是一种信天游的民间艺术形式,作者以独特的手法,表达了对延安母亲的热爱和祝福;《安塞腰 引荐的情感。 鼓》展示了一种流传千年的舞蹈艺术、西北人民摆脱羁绊的那股r( )劲、陕北汉子不卑不 亢的那种精神以及中国人民血气方刚的那种骨气…这些民俗文化在文字中熠熠生辉。 二、阅读(39分) (一)现代文阅读1(本题共3小题,7分) 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 阅读下面的文字,完成7-9题 (1)束缚( )(2)ren劲( 【材料一】 2.结合语境,解释语段中画横线的词语。(2分) 桂剧一曲带水来 (1)羁绊 (2)熠熠生辉 桂剧发源于桂林,形成于明末清初,迄今已有三百多年历史。它流传于广西的北部、中 3.上述关于民俗的语段材料中有不少成语,请写出其中3个。(3分) 部及东部广大地区,是广西各族人民群众喜闻乐见的主要地方剧种,也是中国十大剧种之一。 4.文段(一)中画线的句子有一处语病,请写出病因并将修改后的句子抄写在横线上。(2分) 2006年,桂剧入选国家首批非物质文化遗产名录。 病因: 桂剧用桂林方言(属北方方言西南语系)演唱,具有浓郁的乡土气息,声调优美,抑扬 修改: 有致。唱腔以弹腔(南北路)为主,兼有高腔、昆腔、吹腔和杂腔小调。委婉动人,犹如二 (三)探寻民俗内涵 江漓水:清澈明亮,又如一树桂花,芬芳扑鼻。桂剧表演侧重做工,讲究武戏文做,文戏武 唱,朴实细腻,生活气息浓郁,特别以小旦、小生、小丑组合表演的“三小戏”见长。 5.贴春联,是中国的传统年俗,寄托了中国劳动人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。请你从下列对 桂剧的形成时间大概是在清嘉庆年间,先是由湖南祁阳传入桂林,再经过一个时期的语 联中,选择一副贴在家门口迎新春。()(2分) 言和曲调的变化,才逐步演变成为桂剧的。 A.福如春笋时时长寿似寒松岁岁高 总之,桂剧从萌芽至成形,是经过数百年的实践、演变,吸收了徽调(二黄、吹腔)、 B.壮丽山河多异彩文明国度遍高风 甘肃调(西皮)、南曲(余姚腔、海盐腔、弋阳腔、昆山腔)以及湘剧、祁剧等的唱腔 C.中天皓月明世界遍地笙歌乐团圆 曲牌,并由初始用北方语言演唱发展到用桂林方言演唱,最后形成了今天包括高、昆、吹、 D.爆竹声中催腊去寒梅香里送春来 弹、杂等五大声腔的综合型地方剧种,这就像任何一条大江、大河,它的源头绝不会仅仅只 有一条支流一样,桂剧正 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~