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课件网) 驿路梨花 — 驿路梨花处处开 — 走近作者 彭荆风，当代作家。1949 年参加中国人民解放军，1952年开始在报刊上发表作品。“文化大革命”中，受到反革命集团的迫害，他坐了七年监狱。打倒“四人帮”后重新提笔写作，《驿路梨花》是他重新提笔后的第一篇。著有长篇小说《鹿衔草》《断肠草》，中篇小说《蛮帅部落的后代》，中、短篇小说集《绿色的网》《驿路梨花》等。 写作背景 本文是作者在粉碎“四人帮”后重新提笔的第一篇作品。作者从1950年春，随军进入云南，三十多年间，大部分时间都在那里生活。1977年秋，那时党中央重新提出了学习雷锋的号召。作者想起了边疆许许多多朴实的人和事，想起了曾经见过的那深岭里的小茅屋，默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人，以及为了后来的旅客，临行前都要给小茅屋做点事的人。想起这些，一股无形的力量让作者拿起笔来，写下了这篇文章。 读准字音 qiào lù pèn mù jùn jǐ niǎn qì yǎn yì huǎnɡ hū yínɡ miè zháo 陡峭 露宿 喷香 暮色 菌子 麂子 撵走 修葺 掩映 恍惚 晶莹 竹篾 着急 香气四溢 yì zhài 驿路 寨子 简陋 折损 zhé lòu 悠闲 yōu 读课文1-6段，走入故事： 哀劳山中那片_____的梨树林迎来了两位_____的客人———_____。 美丽 旅途疲惫、急于投宿 “我”和老余 “我”和老余寻到了一间怎样的茅屋？ 阅读提示：勾画出文中描写小茅屋陈设的句子。用以下句式介绍： 在茅屋中/外，“我们”看到了_____，这使“我”感到_____。 白木门板上用黑炭写着两个字“请进！” ·黑白分明，字体格外醒目！ ·用语客气。 温暖 墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。” ·依然是格外醒目的粗大字体。 ·温馨的提示。 ·应急粮食一应俱全，还准备了辣子给路人驱寒。 激动 温暖的火，喷香的米饭和滚热的洗脚水把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。 ·屋主人提供的物品帮我们填饱肚子、驱散疲劳。 感激 ·由“撵”字可以看出“我们”对屋主人怎样的情感。 茅屋很小、也很简陋， 但它却是一间充满_____的小茅屋。 【资料助读】 “云南边疆民风淳朴，尽管当地的人们没有把学雷锋的口号持在嘴上，但他们却一向有助人为乐的好习俗，好客、热情、关心他人，我经常想起那里许许多多朴实的人和事……” ———彭荆风 小茅屋内充满着爱与温暖； 小茅屋正彰显着淳朴民风； 小茅屋它象征着互助精神。 通过刚刚的品读，请你猜一猜：小茅屋的主人会是一个怎样的人？ 热情好客、体贴入微。 细心、周到、淳朴。 按文章的记叙顺序，找一找小屋的主人。 抢答：请在文中找到“疑似主人”的同学即刻起立发言。看谁找得快！ 茅屋的主人是_____，因为他/她为小茅屋_____（做了什么）。 茅屋的主人是瑶族老人！因为他给小茅屋扛来了一袋米。 主人真的是他吗？ 老人才笑道：“我不是主人，也是过路人呢！” 误会了！ 茅屋的主人是梨花姑娘！因为她一直在照料着小茅屋。 第二天我们见到的是梨花姑娘吗？ 原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。” 错认了！ 茅屋的主人是梨花姑娘的妹妹！因为她常来照管这小茅屋。 这回找对了吗？ 为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” 又是一场误会！ 茅屋的主人是解放军战士！因为他们盖起了这座小茅屋。 解放军说：“不，我们是为了方便路人。是雷锋同志教我们这样做的。” 解放军盖屋是为了自己住吗？ 以上人物，再加上“我”和老余都不是小茅屋的所有者，却都为小茅屋做了好事。动因分别是什么？ 瑶族老人 道谢报恩 带来补给 梨花姑娘 深受感动 照料茅屋 哈尼小姑娘 接过任务 照管茅屋 解放军 ... ...
