课件编号20144137

人教版 美术四年级下册第5课 色彩的明与暗 课件(共13张PPT)

日期:2024-06-16 科目:美术 类型:小学课件 查看:89次 大小:22017886Byte 来源:二一课件通
预览图 1/6
人教,美术,四年级,下册,5课,色彩
  • cover
(课件网) 《有黑猫的风景》(版画)陈邕 《穿蓝衣服的少女》(油画) 莫迪里阿尼【意大利】 一种颜色逐渐加黑或加白,会产生明度的渐变。 实操小实验 问题:观察这四个色块有什么变化? 明色和暗色的调配方法: 明色———加白色使色彩变亮。 暗色———加黑色使色彩变暗。 学生用红、黄、蓝等颜色, 进行色彩渐变练习,尝试 调配明色和暗色。 要求:随意加白和加黑。 色彩的明与暗分别 给你什么感觉? 1、运用色彩明暗或者渐变原理创作一幅作品。 2、画面整洁干净,构图饱满,能够正确运用色彩的明暗或者渐变。 著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。” 希望,我们都能善于去寻找生活中的美。 0 S 2 IL N 54n 使学生了解色彩的明度、纯度的知识。 教学目标 教会学生利用色彩的明与暗进行绘画表现。 培养学生丰富的想象力。 第5课 色彩的明与暗 色彩本身有深浅的不同,经过调配还 有更多的变化,善加利用,可以创作出效 果不同的画面。 有黑猫的风景 (版画)[现代] 陈邕(yong) 一种颜色逐渐 加黑或加白,会产 生明度的渐变。 不同的色彩 都有相对应的深 浅变化。 穿蓝衣服的少女(油画)1918莫迪里阿尼 [意大利] 8 学习要求: 说一说:色彩的明与暗分别给你什么感觉? 想一想:用什么方法可以使同一种颜色变暗或变亮? 试一试:利用色彩的明与暗创作一幅画。 学生作词 山城夜色 wi1w0101070 蜻蜓飞 汪洋中的船 我家的奶牛场 粉红的记忆 9 不同的色彩 都有相对应的深 浅变化。 一 热情 能量 活力 优雅 快乐 激情 健康 科技 健康 冷静 安全 可靠 6 G ■口 a 8■ R 0 O O 第6课色彩的渐变 我们把色彩逐渐改变,画面就产生了 节奏和韵律感。是不是很神奇? ” 4 葡萄熟了(农民画)[现代]王毅杰 葡萄的色彩由深到浅的 变化,产生明度的渐变。 红、橙、黄和绿、蓝 紫等颜色的排列,产 飞翔的心愿(上海世博 会志愿者永久性纪念雕 生色相的渐变。 塑)2010余积勇 10 许老师的课兴 乐会分 数德公众号:乐绘分享 关法床浸更多儿梨的蓝腰程 11011011111111111111T① 2 Q ● W ⊙ ⊙ D·,门 n 位监 基n ThanK Yo ◆】 o ●

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~