绿色植物与生物圈中的水循环 一、选择题：本题共 25 个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 ．如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据，下列叙述错误的是( ) 发育期 天数 需水量（米 3/公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 A ．小麦不同发育期的需水量不同 B ．抽穗期平均每天的需水量最大 C ．灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用 D ．小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失 2 ．在观察叶片的下表皮永久装片时，看到的有叶绿体的细胞是( ) A ．保卫细胞 B ．上表皮细胞 C ．保卫细胞和表皮细胞 D ．下表皮细胞 3 ．人进入温室大棚时，会感觉空气比外面湿润。与此现象有关的植物生理过程是( ) A ．光合作用 B ．呼吸作用 C ．蒸腾作用 D ．分解作用 4 ．绿色植物通过下列哪项作用参与了生物圈的水循环( ) A ．光合作用 B ．呼吸作用 C ．蒸腾作用 D ．吸收作用 5 ．如图，将天平已平衡的实验装置放置于阳光下照射 3 小时后，发现天平明显向右倾斜，产生这一现象的 最主要原因是( ) A ．蒸腾作用 B ．运输作用 C ．呼吸作用 D ．光合作用 6 ．炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是( ) A ．光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度 B ．呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气的温度 C ．蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气的湿度 D ．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低了空气温度 7 ．“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲 去除绿渍，最好选用( ) A ．凉水 B ．热水 C ．酒精 D ．洗衣液 8 ．下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是( ) A ．种子植物包括裸子植物和被子植物 B ．与桃树相比，松树种子外面有果皮包被 C ．蕨类植物有根、茎、叶的分化 D ．藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化 9 ．植物在生活中会不断吸收、运输和散失水分。下列有关叙述，错误的是( ) A ．植物需要的水分主要是根从土壤中吸收 B ．植物吸收的水分主要由导管自下而上运输 C ．植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用 D ．植物蒸腾作用晚上比白天旺盛 10 ．下列关于各种植物特征的描述，正确的是( ) A ．裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子中都有胚 B ．种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤 C ．导管是植物体内运输水分的管道，导管由一个细胞构成 D ．苔藓植物和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化，体内都有输导组织 11．水稻生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用产生的有机物主要用于果实的生长和发育，该期间水稻 吸收的水分主要用于( ) A ．光合作用 B ．蒸腾作用 C ．果实的生长和发育 D ．秸秆的生长和发育 12．藕是莲的地下茎，其导管的内壁上形成了环形和螺旋形的花纹，具有一定的弹性。 藕被折断或咬断时， 螺旋导管会像弹簧一样被拉长而不断，因此中国古代产生“藕 断丝连”的成语。由此推断，藕丝的位置及功 能是( ) A ．位于木质部，具有运输有机物的功能 B ．位于木质部，具有运输无机物的功能 C ．位于韧质部，具有运输有机物的功能 D ．位于韧质部，具有运输无机物的功能 13 ．园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，以提高成活率。“吊瓶”中的营养液是( ) A ．含葡萄糖、氨基酸的溶液 B ．生理盐水 C ．含氮、磷、钾等无机盐的溶液 D ．以上三项都正确 14 ．公园灌木丛处比裸地空气湿度大，主要是因为植物的( ) A ．光合作用 B ．呼吸作用 C ．蒸腾作用 D ．吸收作用 15 ．在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入 10mL 清水，再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的芹菜， 并将乙量筒内芹菜的叶摘除。然后将两装置置于阳光下，分析数据可以得出的 ... ...
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