课件编号20157747

10.1 法律为我们护航 课件(共33张PPT)-2023-2024学年统编版七年级道德与法治下册

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:72次 大小:7112259Byte 来源:二一课件通
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10.1,-2023-2024,法治,道德,七年级,统编
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(课件网) 10.1法律为我们护航 第十课 法律伴我们成长  新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定了网络游戏、直播、抖音等平台必须为未成年人提供相应的时间管理、权限管理以及消费管理的设置。   抖音宣布14岁以下实名用户已全部进入青少年模式,该模式下,用户每天只能使用40分钟,每天晚上10点至次日6点也无法使用。 10.1法律为我们护航 总议题:谁来保障未成年人的健康成长 我们需要特殊保护 在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。 子议题一:未成年人会受到伤害吗  我们需要特殊保护 未成年人身心发育不成熟 环节一:互动游戏 我们需要特殊保护 我们经常能够在新闻上和电视里面有消息说是家里的孩子丢了,好好的一个家庭也让人贩子给破坏了。说到人贩子这是一个让人深恶痛绝的一个群体,他们丧心病狂,为了赚钱,不惜拐卖儿童,并逼迫儿童去讨饭。 思考:儿童被人贩子拐卖去讨饭的因素有哪些? 环节二:探讨分析 我们需要特殊保护 ①未成年人身心发育不成熟 ②自我保护能力较弱 环节二:探讨分析 ①未成年人身心发育不成熟 ②自我保护能力较弱 ③辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害 我们需要特殊保护 环节三:探究与分享 萌芽 初始 发展 推广 1924年,首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》 两次世界大战的爆发,开始关注儿童权利。 联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》 1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。 思考:人类对儿童权利认识和保护的过程说明了什么?   ④未成年人的生存和发展事关人类的未来,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(人类发展) 儿童权利保护发展进程 环节四:思考分析 未成年人需要特殊保护的原因  1.未成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。(未成年人自身)  2.未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(人类发展) 子议题一:总结 小组比拼:为什么未成年人需要特殊保护? 劳 动 法 民 法 典 未成年人保护法 预预防未成年人犯罪法 预防未成年人犯罪法 婚姻法 教育法 宪法 义务教育法 子议题二:强有力的保护伞 撑起一片晴空  说一说:这些法律对未成年的相关规定 (要求:自主阅读教材,找出相关知识点) 感受保护伞 (1)未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前一律平等”的原则? 不违背。因为未成年人身心发育不成熟,容易受侵害,特殊保护体现关爱,长远来看有利于社会公平,不仅没有违背而且正是这一原则的真正体现。 思考: 未成年人保护法规定了哪六个方面对未成年人的保护? 子议题三:了解保护网 明确实施者 政府保护 是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 网络保护 是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 环节一:明确责任 护我成长 司法保护 社会保护 学校保护 家庭保护 是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。 是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工 ... ...

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