2024年中考道德与法治二轮复习讲练测 模块一 生命安全与健康教育单元4 责任担当（示范课件）（23张幻灯片）

(课件网) 尊重他人 文明有礼 诚实守信 关爱他人 思维导图 单元4 责任担当 模块一 生命安全与健康教育 目 录 一 亲社会行为 二 参与网络生活 三 勇担社会责任 四 劳动与实干 五 少年担当 【新课程标准】 学习主题 内容要求 核心素养 责任担当 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 理解不同的社会角色，养成亲社会的行为。 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 健全人格 道德修养 责任意识 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 个人的成长离不开社会，社会的发展需要每个人的付出。无论是现实社会还是网络空间，我们都需要承担起相应的责任，热爱劳动，发扬实干精神，承载起国家和民族的命运。 【逻辑复述】 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 【核心考点】 （一）亲社会行为 养成亲社会行为的原因：①青少年处于走向社会的关键时期，应积极关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。 养成亲社会行为的方法：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，要遵守社会规则，主动关心社会。 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 【核心考点】 （二）参与网络生活 网络的积极作用：网络推动社会进步，为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新的平台。 网络的消极作用：网络信息良莠不齐，存在虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 合理利用网络：①我们要提高媒介素养。②学会“信息节食”。③学会辨析网络信息。④恪守道德、遵守法律。⑤积极利用网络传播正能量。 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 【核心考点】 （三）勇担社会责任 责任的来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 代价与回报：（1）代价：付出时间、精力和金钱；可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报：包括物质方面和精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 做负责任的人：①努力提高自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。②珍视他人生命；尊重他人权利；不因自己的失误影响他人。③关心爱护集体，为集体建设贡献力量，使集体活动得以有序开展。 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 【必备观点】 个人的生存发展离不开社会，我们要养成亲社会行为。 网络是一把“双刃剑”，我们要增强媒介素养，理性参与网络生活。 积极承担责任是做人的基本要求，我们应不言代价与回报，积极承担自己的责任。 服务社会体现人生价值。我们要积极参加社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 越来越多的“宅男宅女”说明人的生存发展可以离开社会。 人的生存发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 网络信息良莠不齐。我们应杜绝上网。 网络是一把双刃剑，关键在于我们如何合理利用它为人类服务。 一个人的责任就是来源于法律和道德的规定。 责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 承担责任意味着付出代价，没有回报。 承担责任不仅意味着付出，也会有物质或精神方面的回报。 【易错易混】 亲社会 网络 责任 劳动 少年担当 【直击中考】 （2023 眉山）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影 ... ...