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课件网) 一年级下册教科版科学 2.2 校园里的动物 猜猜我是谁？ 生活在草丛中 会爬 有触角 有三对足 成群结队 搬食物 我们的校园里，你见过哪些动物呢？在什么地方？ 我们的校园里，你见过哪些动物呢？在什么地方？ 猜一猜：它们是校园里的动物吗？ 猜一猜：它们是校园里的动物吗？ 我们一起去校园 寻找观察吧！ 我们应该怎样去找动物呢？ 棉签：拨动草丛、 泥土和危险的小 动物。 放大镜：用来观察 微小的动物。 用笔和手册来记录。 我们使用的工具 找到动物后…… 我来汇报： 我在………找到了………，它在……。 我最喜欢的一种 动物是（ ）在（ ）。 1.所有昆虫都是我们的好朋友。 （ ） 2.蜘蛛，蜈蚣都是昆虫。 （ ） 3.蜜蜂，蝴蝶，都是花儿的好朋友。 （ ） 小练习 × × √ 4.见到昆虫，不管长得好不好看，直接一脚踩死它。 （ ） 5.发现马蜂窝，立刻用扫帚扫下来。 （ ） 小练习 × × 感谢观看 8 M h MM人人 公鸡 狗 000 de dong wu 校园里的动物 我的课堂活动记录 把看到的动物用简图画下来。 de dong wi 校园里的动物 日期： 2 ③ 5 6 8 ⑨ hing ding w 我在校里看到了( )种动物 记下它们生活 的地方。 de dong wu 校园里的动物 我的课堂活动记录 把看到的动物用简图画下来。 de dong wi 校园里的动物 日期： 2 ③ 5 6 8 ⑨ hing ding w 我在校里看到了( )种动物
