课件编号20166004

湖北省荆州市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:初中试卷 查看:89次 大小:2440242Byte 来源:二一课件通
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湖北省,州市,2023-2024,学年,八年级,学期
    2023~2024学年度下学期期中考试 八年级数学试题 (本试题卷共4页,满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔 一、选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 能作为直角三角形的三边长的一组数是( ) A. 1,2,3 B. 6,9,12 C. 6,8,10 D. ,, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理逆定理,根据较短两边的平方和等于较长边的平方的三角形是直角三角形,逐项判断即可. 【详解】解:A、,1,2,3不能作为直角三角形的三边长,故不符合题意; B、,6,9,12不能作为直角三角形的三边长,故不符合题意; C、,6,8,10能作为直角三角形的三边长,故不符合题意; D、,,,不能作为直角三角形的三边长,故不符合题意; 故选:C. 2. 下列给出的条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( ) A. AB=CD,AD=BC B. AB∥CD,AD=BC C. ∠A=∠C,∠B=∠D D. AB∥CD,AD∥BC 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定方法(①有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,④对角线互相平分的四边形是平行四边形,⑤有两组对边分别平行的四边形是平行四边形)逐项判断即得答案. 【详解】解:A、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故本选项不符合题意; B、根据AB∥CD ,AD=BC,可能得出四边形ABCD是等腰梯形,不一定能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项符合题意; C、∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴四边形ABCD平行四边形,故本选项不符合题意; D、∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故本选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,属于基本题型,熟练掌握平行四边形常见的判定方法是解题的关键. 3. 下列各式能与合并的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质、同类二次根式的定义,同类二次根式是指几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式,根据二次根式的性质进行化简,再根据同类二次根式的定义逐项判断即可. 【详解】解:A、,能与合并,故符合题意; B、,不能与合并,故不符合题意; C、不能与合并,故不符合题意; D、,不能与合并,故不符合题意; 故选:A. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的加减、二次根式的性质、二次根式的除法,根据二次根式的加减、二次根式的性质、二次根式的除法法则逐项判断即可得出答案. 【详解】解:A、和不是同类二次根式,不能直接相加,故原选项计算错误,不符合题意; B、,故原选项计算错误,不符合题意; C、,故原选项计算错误,不符合题意; D、,故原选项计算正确,符合题意; 故选:D. 5. 图1是第七届国际数学教育大会()会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形;若,且,则的长度为( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了含角的直角三角形的性质、勾股定理,由含角的直角三角形的性质得出,再由勾股定理计算即可得出答案. 【详解】解:在中,,, , 在中,由勾股定 ... ...

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